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欠谁的钱,也别欠儿子的钱

(2009-10-31 08:16:12) 下一个
周四是parent-teacher conference。老妈不在,老爸就带儿子一起去了。老爸和儿子一向是敞开谈话的,也没什么秘密,所以,带儿子一起去,也不是第一回了。走之前,问儿子是不是有什么要带给老师的,儿子提议给老师带两块individually packed的巧克力cookie,觉得老师那么晚了,会饿的。路上问儿子,有什么东西他希望老爸不告诉老师的,儿子想了想,说没有。

提前20分钟到了学校,先陪儿子在PTA卖书的地方看了看,儿子常常会挑一本两本感兴趣的书。这次的规模似乎不如往常大,书少多了,儿子看了一圈,没有什么特别感兴趣的,就发现一本是他老师的wish list。老爸问儿子读了没有,儿子说那个作者的书一直在读,这大概是最新的一本。所以,老爸就毫不犹豫地买了下来,让儿子直接带回教室,交给老师。

把书和cookie交给老师,一下子就拉近了和老师的距离,聊天也就随便多了。老师问有什么concern。老爸知道最重要的不是儿子的成绩,而是让老师知道儿子的问题。先讲了儿子的homework情况,最难的是写作。老师说知道这个,儿子在课堂上就有struggling。她正working on it。数学家庭作业,时不时还需要老爸帮忙,这个老师有点吃惊。老师觉得儿子课堂的表现是没有问题,顺利的跳过了从三年级向五年级的跨越。儿子解释说常常是Challenging的那个部分,需要写解题思路的时候,需要老爸帮忙。老师询问了老爸对词汇部分的看法,老爸说比较难,自己还有好多不认识,让老师笑起来说是比较难的。老师说可以考虑用Wordly Wise 3000。老爸说问题不大,我和儿子一起学习,我们有wordly Wise 3000。最后,和老师讨论了儿子work independently on homework的事。老师说这个transition是不容易,realistically by the end of this semester儿子能完全独立作就不错了。老爸说看到了儿子的进步,从学期开始时老爸寸步不离到现在是儿子有问题就叫老爸,是不小的进步。儿子当初要drop钢琴和中文呢。老师给儿子说:I am glad that you did not drop them. You have done a great job。老师把成绩单交给老爸,就结束了15分钟的老师家长见面会。

还没出校们呢,儿子就迫不及待地要看自己的成绩。老爸知道这是要“奖金”的时候了。儿子一看,5个A,给老爸说: “Dad, 25 dollars. You promised that each quarter, an A worth 5 dollars."

老爸知道这是赖不掉的,说:”I have no cash now.I can write you a check if you want.“

儿子想了想,知道老爸最近手头紧,就大方地说:” That's ok,dad.You just write a note saying you owe me 25 dollars, and sign it. you can give me later.“

这不,老爸今天只好从银行取了钱,换回儿子手里的欠条。

(10/31/2009)
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