时间一转眼就到了中国新年，由于繁忙的演出任务， 排练比赛舞蹈被耽搁到2月底。
在这期间，一个 被领养的中国小女孩艾拉的姐姐卡拉表示想学舞蹈。
卡拉是一个12岁的白人女孩。她有着芭蕾舞演员的身材， 却从来没有接触过舞蹈。
她的妈妈说她从小踢足球，从来 也没有要求过学舞蹈。到底要不要接收卡拉呢？这对我
是一个很大的难题。卡拉的柔软度很差，胯开度(TURN OUT) 基本是零。对舞蹈的
基本POSE和对肌肉的使用根本没有概念。 如果接收她，就意味着我要花很多时间单独训练她，
还要 安排适合她表演的舞蹈，工作量太大。可是拒绝她，就会 严重地打击她刚刚产生
的热情。她的妈妈看到我已经超负荷 地教课，很不忍心。她说她们可以理解我的难处。
可是卡拉仍然 坚持陪妹妹来上课。我一狠心，告诉卡拉我收她做学生。卡拉 雀跃，
向我表示她会很努力。于是我开始教卡拉小燕子的领舞， 并决定让她参加舞蹈大赛。

3月初，我的一个主力演员，妞妞，突然需要做一个很大脚指甲 的手术。也就是说
她将不能在舞蹈比赛中参加孔雀舞和花裙子的表演。 我现在面临着两个选择：
一是变队形。二是孔雀舞换用新演员，花裙子 让卡拉来学。第一个选择是最容易的。
第二个选择可以让较弱的学员 有新的机会，从而得到飞跃性的进步。那几天我在
两个选择中挣扎。 最后我选择在星期6加PRIVATE 的小灶来训练卡拉和新的
孔雀舞的演员 玛格丽娜。从我做出决定后，我的星期6的课时便从早上10点一直
延续到 晚上6点。

还有一个我没有预料到的变化就是，几个中国家长突然告诉 我她们准备利用
春假带孩子回中国。她们在伊妹儿里 跟我说，因为她们要缺席很多比赛前
夕的排练，我可以决定 不让她们的女儿参加比赛。我接到伊妹儿的第一个反映是，
这几个女孩子的伤心和失望。这些孩子盼望参加舞蹈比赛已经 很长时间。
对她们来说，这是一个很刺激，很新奇的大事件。 而且比赛后，当她们的朋友
说起比赛的事，她们会感到很失落。 我跟家长说，你们放心地回国，如果回来
后需要加小灶，我会 安排。我绝不能因为你们的原因让我的学生失望。她们
也是我 孩子。我对她们的爱一点不比你们少。