小罗高中的时候就严重偏科，语文和政治最差，历史次之。要说这政治和历史也就算了，咱学的理科，高三开始就不学了，可是语文躲不掉啊。有人可能说了，那能差到什么程度啊？这么说吧，有一次模拟考试，小罗发奋图强，数理化加英文，总分排名全校第一，足足高出第二名三四十分。可惜可惜语文没及格，这后腿拖的是把小罗楞给拽成了第二。那次吧，小罗也好不容易考了个80多分，可惜满分一百五十呢，差距实在是不小，你说这算不算差呢？看别的成绩，班主任是喜上眉稍，(拿了三个单科第一，物理虽然被“小绕儿”同学给绕的一直元气大伤，也发挥超常了。)等一看语文，当时就吐血昏倒。后来小罗是头悬梁椎刺股的紧赶慢赶，总算在高考突破了一百一十分大关，胜利迈进了花差花差大学的校门口。

要说咱小罗那学的算纯粹的理科了，从此也该和语文不搭边儿了吧。可惜不知道校领导出于什么心理，非让理科生也必须选一门“应用写作”，这可是把小罗给为难坏了，好在选择的机会挺多，有那么五六个老师挑挑。于是乎整日里到处打听哪个老师菩萨心肠，打听来打听去，原来一大帮子中文系的老师都自由散漫，每个人教的都不一样，自己爱教什么教什么，教怎么写商业信函的也有，教古文欣赏的也有(这也算应用写作？倒退个八百年，全国说话都之乎者也的，兴许那是实实在在的应用写作，可放在这20世纪，咋说好呢？)，估计老师也都是被抓的壮丁，教课也就随便教点儿自己研究的那块儿。找来找去也没找着小罗喜欢的，干脆心一横，豁出去了，选了个从来没听说过的老师。

要说人啊，有时候得相信自己的直觉，就跟到市场上买菜一样，一堆里随便抓一个，看似随便，其实学问大了。会买的讲的是经验，不会买的讲的就是直觉了。这一上课小罗就知道自己抓对了，这老师当年还是个研究生，人缅腆的很，研究的东西也合小罗的胃口。小老师一上来就说了，我知道大家都是学理科的，我也不愿意为难大家。你说咱们这上课时间也挺不合理的，正是要开晚饭的点儿，我知道你们都不愿意来，其实我也不愿意。但是你们得给我个面子，我以后要点名的，你要是每次都来了，期末肯定通过，大家看成不成？小罗一听，这能不成吗？好事儿啊！一屋子人是欢欣鼓舞啊，差点儿把房顶给掀了。这么着小老师就开始讲课了，从随身的大包里掏出一堆书，拿起第一本就说了，咱们以后啊，学的就是后现代主义，你们可能不懂什么叫后现代主义，那我简单说吧，周星星知道不？他那电影就是后现代主义的。小罗这时候已经美的不行了，你看咱多会挑，挑了个讲周星星的老师，那比写邀请函好玩多了。第一堂课吧，学的就是<白雪公主>，但是此公主非彼公主也，乃是后现代的白雪公主，各位习惯晚上给小朋友讲故事的可千万别买错了书，教坏了小朋友。它的第一页是这样的：
[ 她是一位黑美人，高个子，身上长着许多美人痣：胸上一颗，肚子上一颗，膝盖上一颗，脚踝上一颗，臀部上一颗，脖子后面一颗。它们全长在左边，从上到下，几乎能列成一排：

学会了新词“后现代主义”不说，这第一堂课大家就嘻嘻哈哈的上好了，摩拳擦掌的等着上第二节课。小罗趁着课间休息的功夫，就挤到讲台去了，干啥，套近乎呀，及格虽然有保证了，咱们也得要求上进，争取拿个A不是？咋套呢？老一套，借书，学生积极好学，开口借书，老师总不好意思说不借吧。这一听要借书，小老师为难了，恐龙当前，也舍不得自己的精品收藏，可是书就在讲台上，总不能睁眼睛说瞎话，说没带吧。犹犹豫豫的就借给小罗了，还一再叮嘱，看的爱惜点儿，准时还，生怕一借就再也没了影儿。其实哪可能呢，虽然说“书非借不能读也”，某个大文豪也曾经大言不惭的说过他的藏书都是从朋友那里借来的，是个借书不还的主，但是咱小罗又不傻，为了几本书，犯得着期末考试不及格吗？

等回了寝室，小罗大肆宣传，第二次上课的时候就带着俩慕名来旁听的美女齐刷刷坐在最后一排。倒是想坐第一排来着，想想屋子太小，就那么20个人，坐最后也不会被老师给忽略喽。再说了，俩美女前排一坐，严重影响听课效果，让其它同学分心就不好了，咱不能喧宾夺主不是？从那以后，这小老师的课是讲的越发的好了，第一节课也早早的放掉，留着多多的课间休息时间给恐龙小罗授业解惑，毕竟恐龙边上还有两个天仙儿呢。这借书运动也轰轰烈烈坚持了一个学期，小老师看小罗也是个爱书之人，信用也良好，心里的石头也算放下来啦。

借书看的日子里，小罗长了不少见识，印象最深的就是约瑟夫·海勒的黑色幽默名著<第二十二条军规>。看的荡气回肠，属于除了金大侠之外点灯熬夜一看就罢不了手的那种好书。在此推荐，好象电影也是拍过的，哪天要借来看看。

期中考试的时候，每人交了篇小文，题目范围不限，爱写什么写什么，全当给学校个交代。期末的时候也是写文章，小罗还有些抓瞎，虽说不交也能拿A，但是给老师个面子总是要得吧。后来剜门盗洞的抄了一篇评论王朔同志的小文，交了上去。别以为小罗那是剽窃，朋友多了路子就多不是？人家主人写的长篇毕业论文，默许小罗抄了个前言，把小老师给喜的以为教出来个文曲星。后来打听到故事的始末，小老师也不生气，连声称赞小罗水平高，抄袭也知道不去抄已经发表的大家之作，不象班上其它的同学，图书馆随便翻一篇就抄，也不管是不是小老师自己发表的。

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