学说几句日本地方方言(北海道)

常年在外的人都了解,入乡随俗是多么重要。无论你走到哪里，
最好首先适应那里的环境, 否则会与那里的人情世故格格不入。
尤其是学外语的人,往往靠学校的书本知识, 靠死记硬背的语法
知识积累的标准话在现场上 “套用”时会出现力不从心的时候。

靠自己在书本上的知识是有限的,所学的是正规语在地方上不
一定交流好。 为了便于在日本的旅游和生活,有系列地提供一
些方言知识作为参考。

首先在最北方的北海道方言。 北海道是构成日本列岛中的四大
岛之一。日本第二大岛，世界排名第２１位大岛。历史上北海道
11国86郡被称为虾夷岛、北岛、十州岛。比爱尔兰稍小比桦太(库页岛、
萨哈林岛)略大。八万三千平方公里有五百六十万人口居住。北海道的
首府札幌市，其城市是后来本州移民(移居)者开发的多，所以人们交
流都是使用现代的标准普通话所以在北海道将方言的很少。也许正
因为如此本州的人到了北海道反而被一些方言迷惑。
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因为和东京人讲话没有什么差别而偶尔一些方言会使人觉得没有]
必要追究细节的感觉。就像中国的深圳人一样来自于内地个城市，
所以交流主要是说普通话，而深圳人之间又有一些夹杂香港地区
尾音的深圳式語言。
 
北海道的代表性方言有以下十个表达方法。
 
1●こわい
→ 疲れる　
两者相差太大:在北海道人说“可怕”,实际是“累了”的意思。

2●～さ
→ ～よ、～だよ　

听北海道人说话,开始觉得有东京味儿的“Sa”尾音。　　实际是带有确认的意思。　

3●したっけ
→ そうしたら
两者相差太大:别以为北海道人在想回忆或附和 　　
回忆什么?实际是“那么。。。。”的意思。　

4●しばれる
→ ひどく寒い
两者相差太大:北海道人的“被绑缚”在普通话里是说的“很冷”的意思。
很形象?

5●～しょ
→ ～でしょう　
想起中国的标准话“是吧”,在上海等南 “吧”就变得短而不明显了。

6●なげる
→ 捨てる　
两者相差太大:北海道人的“扔东西”不是对准什么目标而来的所以不
用怕被砸住。实际上是“丢弃”之意。　

7●はんかくさい
→ ばかくさい、ばかげた
两者相差太大：半角sai？ハンカくさい？总之是骂人的话。傻里傻气的意思。　　

8●みったくない
→ みっともない不是“不想看”,是“太难看”!也有一丝联系。　　

9●ゆるくない
→ 容易でない　不是不紧之意,是困难之意

10●～わ
→ ～どう
要在前后语句的联贯上才能注意其语意。

学说几句日本地方方言(大阪府)

●あかんたれ→だめな奴
●いちびる→調子に乗る
 ●いらう→触れる、触る
●えげつない→ひどい
●ごんた→いたずらっ子
●ごんぼ→牛蒡
●すかたん→当て外れ、まぬけ→まちがい
 ●ちゃう→違う
●～ねん→～んだ
●～へん→～ない

ぴえんこえてぱおん

エモいは、「emotional（エモーショナル）」を由来とした、「感情が動かされた状態」、哀愁を帯びた様」、「趣がある」「グッとくる」

　　王羲之以前，汉字书体上承汉魏，已开启今体草、行、楷书的体式，但以钟繇、张芝为代表的书体，尚未脱尽隶意，稚拙古朴。王羲之顺应书体发展的趋势，引入时代审美意趣，对楷书、行书、草书进行了大胆改革。不仅完成了几种书体的定型，而且完成了书法艺术变质为妍的重大转变。他在草书方面的建树，不是旧体的章草，而是创立了变古制今的今草。他的今草在用笔和结构的变化上，都达到了极致。用笔以方折为主，斩钉截铁，干净简捷，从容不迫；笔势流畅遒逸。代表作有草书《远宦帖》、《都下帖》、《秋月帖》、《想弟帖》、《谢生帖》、《知远帖》等。日本人唐朝时来中国学习，用草书创造了平假名，把楷书的偏旁改成片假名。如平假名的『あ』，由汉字的『安』简化而来；而片假名的『ア』则是汉字『阿』的一部分。日本人用边旁的方式学习草书不错。盛唐时代，日本派遣留学生之多也是空前的。在这些留学生中，吉备真备是最著名的。他两度随遣唐使来中国学习，而且他喜欢音乐，精通音律。第一次回国时，除带回大量佛经和《大衍历》之外，还带有乐器铜律管和《乐书要录》，对唐时音乐传入日本起了关键作用。这些乐器、乐书均藏于奈良正仓院。由于吉备真备精通音律，自然认识并能演奏燕乐半字谱。他又是第一个将《乐书要录》带回日本的遣唐学人。第二次回国后，执教于太学。尽管日本正史没有明确记载吉备真备是片假名的创造者，但民间传说却认为吉备真备执教于太学时，根据汉字偏旁创立了片假名，这绝非“空穴来风”。事情很可能是吉备真备在教学中，第一个将燕乐半字谱中的谱符用来记录日语语音；或者是他受燕乐半字谱的启发，用汉字楷体偏旁记录日语语音，遂成为片假名之开端。在他的倡导和影响下，继续沿用这种方法，用汉字偏旁记录日语语音，最后完善并定型为今日日文的片假名。 

パーティーピープルは、英語で「パーティ好きな人々」を意味する語句「party people」の音写。日本語では、長音符、中黒の有無による表記の揺れがあるほか、「パーリーピーポー」としたり、さらに「パリピ」と略されることもある。

チョベリバは、「超ベリーーバッド(very bad)」の略で、1990年代後半に10代、20代や女子中学生、高校生などの間で使われた若者言葉のひとつ。それ以前から使われていた「超バッド」よりさらに強く最悪であることを意味する。対義語はチョベリグ。