最近看了一个系列纪实片：最危险的求学之路 （most dangerous ways to school), 说的是世界各地那些偏僻贫穷地方，孩子们上学读书之路的艰辛，以尼加拉瓜某地为例，有一个家庭有三个女儿，大的九岁，老二七岁，小的刚五岁，三个小姑娘的上学之路，每天要划着一只破旧的小船，穿过密林，越过大河，单程也得将近一个小时才能完成。妈妈说，我知道很危险，每天都在为她们担心，尤其是那个最小的，她还不会游泳…, 但她们必须去读书，才会有可能有个好的前程…。妈妈的一番话真是让我听的五味杂陈，她说出了生活的不易，说出了一个母亲的无奈，也说出了人性中的一种自强精神。不是俺矫情，听完故事后看是不是这回事。

首先，三个小女孩虽然衣着褴缕，甚至脸也脏兮兮的，但眼神并不呆滞，更无乞求帮助的意思。而是透露着坚毅，早熟的目光，相互间的嬉闹又揭示了孩子天真活泼，乐观向上的秉性。姐姐说，她长大后想做一名教师，与那些见多识广孩子的理想比起来似乎太微不足道，但是却更加真实和真诚。孩子能够接触到的光亮就是他们的老师，你还能期望他们能擦出多大的火花？在大多数贫穷偏远地区，很多孩子一辈子都没进过教室，摸过书。而这些孩子为上学所付出的努力，真得已经很了不起！

一只破旧小木船，两只划桨，就是三个孩子上学的交通工具，两个姐姐一前一后划桨，看她们娴熟的动作就知道她们在这条求学路上经历过多少次风和雨。有时候稍胖一点儿的二姑娘会停下来歇歇手，在姐姐的催促下又不情愿的划起来，要知道她才七岁！那是个什么年纪，能不能围着妈妈撒娇并不重要，但绝大多数这个年龄的孩子不会遭受如此重压。姐姐忙着划船的时候，五岁的妹妹也不能闲着，她要经常把滲进船舱的水给舀出去…, 密林树枝上蜇伏着毒蛇，水中还有蟒蛇游动…, 看着弱小的孤舟在宽阔的河面上漂荡，我又想起她们妈妈的担心：五岁的小女儿还不会游泳。不知为什么我的心又揪紧：别说不会游泳，那么大的河水，就是会游泳的成人落水后需要多大的挣扎才能自救！孩子们的求学之路真是太艰辛了，从心底里向她们表达敬意！

每天放学回家后三个姐妹争相与母亲拥抱，那不仅是经过一天的分离后再与妈妈重逢的喜悦，更是经历劳顿和风险后又回到母亲温暖的怀抱，潜意识里的渴望和安慰，这是生活在优渥条件中的孩子无法体会到的一种幸福，是人性中一束小小的光辉。

还有那些坚强善良的母亲，虽然每天忍受着担心受怕的煎熬，但为了孩子有一个更好的将来，她们不仅承担着家庭生活的重担，也承受着心灵的压力，狠着心把孩子送上这条充满危险的求学之路。比起那些一门心思逼着孩子爬藤的妈妈们，我觉得她们更有母爱，更让人尊敬！

看完节目，我想起两件事，一是易经上说：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。我已经看到了他们的自强不息。更希望他们将来成为对家庭对社会有用的人。

我不相信有超自然的力量。但是真的希望有上帝，能够帮助人类解决人间的诸多不平。例如，帮一下像三个姑娘家庭一样的那些逆境中不停奋斗的人。而把那些生在顺境中，占有优势资源又不努力，整天觉得全世界都对不起他们的人都送到艰苦的地方，让他们真正体会一下什么是艰难的人生和公平！

教育可以改变一个人的命运，可以影响一个国家的前途，可以使这个世界更温暖。教育应该是一条通向美好的路。

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