路人丙按: 如果说前面的潜移默化,持之以恒,见缝插针,鼓励为上是路人甲的教育孩子的经验之谈. 那么这些针对孩子的教育方法.我们该如何长期有效地将它们付之于行动呢?

(六）磨杵成针 By 路人甲
     因为睡觉前讲故事的习惯是从一岁便开始的，自然成了女儿每晚最期盼的时光。绘声绘色读一则故事或熄灯躺在暖暖的被窝里编一段趣事，孩子们都听得津津有味。因为她们入迷，也成了我的奖罚工具。表现好，多讲一个。在孩子还小的时候，着实管用。

     前不久给女儿读磨杵成针的故事。她问这要花多长的时间啊？磨下来的东西又变成什么呢？于是除了解释故事的原意外，我便讲解了物质的三种物理状态。然后让她自己想想除了花时间磨之外，还有什么更好的办法。于是她想了两种方法: 1） 先用工具将铁棒割成小段再磨； 2）加热铁棒拉成细丝后再磨。这样还可以磨出许多针呢。 

     在“持之以恒”里已说过，讲故事可以激发孩子的阅读兴趣和语言能力。上面的例子也显示出通过讲故事还可以培养与激发孩子的创造性独立思维能力。其实，通过故事还可以教育孩子的品德。 小女儿天资不错，课堂作业总是很快完成。一次，她说自己数学题老早做好了，而同学们还没搞懂，问了又问。因为女儿的聪明，我常常担心她不善与同学共同学习。那一阵子，她正迷上阿凡提的故事。于是，我就编了一个故事。“其实，阿凡提小时并没有那么聪明，只是特别喜欢帮助别人。别人不懂的，他就一遍一遍的讲给别人听。每帮助别人一次，他就变得聪明一点。就这样，他就变得越来越聪明了。”过了两天，女儿放学时高兴地告诉我“妈妈，今天我帮助同学完成作业了。”问她感觉如何，她说她现在明白了同学为啥不懂，把他们教懂了，自己也更懂了。表扬了一番，顺便也教育她，不可以只告诉答案，或帮人做作业。 

     教育好一个孩子何尝不像上述的磨杵成针故事，不仅需要耐性，更需要智慧。

注：因路人甲近期公务繁忙，此教育系列暫到此为止。谢谢！