大妞四岁半，终于可以上中文学校了。她的中文基础勉勉强强，汉字认识几十个，普通话说得马马虎虎，基本成句。早听说中文学校是海外华人们社交的最好场所之一，我们刚搬到这座城市，所以还有点期盼。

开学第一周就迟到了，走错路，绕了半天，ＧＰＳ终于把我们带到一所中学，看到停车场停的几乎清一色的丰田本田，我跟妞爸笑说，肯定是这里，没错。当然等我们填表、报名、交钱、领书后，课已经上了一半了。

开学三周了（每周日下午三小时，两小时中文课，一小时文化课），每周我们都迟到。大妞中文课同学的水平太差，好几个是基本不会中文的小朋友。我坐在他们教室听了两节课，发现他们两小时就学了三句话：我爱爸爸，我爱妈妈，我爱我的家。这话太简单了，连两岁小贝拉都会，但有的同学还不会。最糟糕的是助教是广东人，教孩子们读儿歌，给他们讲故事，她的普通话那是相当的不标准，听得我们几个陪读的家长直皱眉头。我实在是忍无可忍了，要求换班。

于是第三周我们就升到了学前二班，用马立平的学前班教材。一进教室，傻眼了，老师让写字“小鸭子”，大妞哪里会？最后写了十个歪歪扭扭的“小”字。这个老师人不错，但她的水平也实在不敢恭维，上课索然无味。两个小时，小朋友们学了一首儿歌，陪读的我当然都背得了：“小小鸭子嘎嘎叫，走起路来摇啊摇，一摇摇到小河里，高高兴兴洗个澡。”她就一遍一遍地读，然后让小朋友一个个地念。对于不识得几个汉字的大妞来说，这里还是有不少不认识的字；老师抽读的时候，大妞只好靠记忆瞎猜，所以下了课，不认识的字还是不认识。这个老师普通话标准一些，但“嘎嘎叫”她一直读成“呱呱叫”，还示范小鸭子的叫声“呱呱”，连小朋友都纠正她了，她还是不改。这不误人子弟吗？

才艺课我们选了画画，也不怎么样，老师就拿张纸让大家照着涂颜色，我感觉这事儿在家做就行了。纯属kill time。

看来如果想在中文学校学到大部分中文，是不太可能的，家长还得自己下功夫，拿着教材督促孩子们自己学习。比较可取的是妞爸选了太极拳，懒人每周被迫锻炼两小时。

出国后我从来没有同一时间看到这么多的华人小孩和他们的家长，所以每周去中文学校都觉得震撼，仿佛时光倒流，我又回到了中国。