夏之蕾是我少年时代的伙伴，我们相识并成为好朋友时还不满13岁，我们之间的关系可以用一个词来形容—我们是青梅竹马的朋友。词很烂，但是事实就是如此。

1980年春节刚过，我跟着父亲回到阔别两年的成都。我在乡下已考上了一所县重点中学，回城后，父亲通过同学关系将我弄进了一所市重点中学—进入这所学校的门，就等于一只脚已经跨进进大学校园了。那时，我是一个沉默寡言、很不惹人注意的小男孩，之蕾是我们班长，一位活泼、开朗、大方的美丽小公主。

当时刚刚恢复高考制度，我们也是首批经过严格的考试后才升入初中的。这是一所具有近百年历史的老牌学校，教学质量很高，管理非常严格，我本人几年后就成了她严格管理的牺牲品。能进入这所学校，本身就是一种荣耀。这里的每个学生都非常骄傲、自豪，仿佛个个都是王子、公主。当然，我是一个异数。那时，我们家很穷。我是插生，又是走后门进来的，我除了勤奋和刻苦外，没有任何骄傲的本钱，因此常常独来独往，很少与同学们来往。而活泼、大方的之蕾却是众星中的明月，她能歌善舞，待人也大方，同学们都愿意与她接近，成为她的朋友。她呢，也友善地对待每个人。一些高年级的男生也常跑到我们班玩，甚至还有男生递纸条给她。我不知道只有十二、三岁的她是如何处理这些麻烦的，她既不像别的女生哭哭啼啼把纸条交给老师，也没有当着人家的面把那些情窦初开的小男生臭骂一顿，她仍然笑对每一个人。久而久之，反而是那些写纸条的小男生不好意思再找她的麻烦。虽然我没有像别的男生一样写纸条给她，但是我得承认，之蕾在我少年时代的心中烙下了很特殊的印记，她给我的感觉是那么与众不同。我总是偷偷地注视她，她的那条仿佛有生命的“马尾巴”总是搅得我心神不宁，如果她偶尔瞟我一眼，我的心会“咚、咚”地狂跳半天。但是在刚开学的最初一段时间，我从来没有同她讲过一句话。一方面是当时男女生之间界限分明，我们虽然是城市学校，男女生之间也是很少讲话的。另外，我也很自卑，我觉得她像是童话里的公主，只有王子才配得上她，像我这样的凡夫俗子，能够远远看她一眼也就很满足了。

但是一次郊游活动，却使我们成为好朋友，也改变了我少年时自卑、内向的性格。我们的语文老师为了让长在都市的孩子们了解大自然，锻炼我们的观察能力，组织了一次郊游活动。他让我们带上食品和炊具，星期天骑自行车到南郊野炊。同学们都欢欣雀跃，只有我难过地低下了头。我在农村呆了整整两年，所谓的自然风光对我并没有太大的吸引力，但是像我那样年龄的男孩子又有哪个不贪玩呢？让我难过的是我们家没有自行车，我妈妈也没有象样的东西给我准备。下课后我悄悄找到陈老师，向他述说我的困难：“陈老师，我不想去郊游。”

“不去？集体活动嘛，没有特殊情况都应该参加。”陈老师一边收拾教案，一边说，并没有注意我的难堪表情。

“陈老师，我......我......”小孩子都好面子，更何况之蕾就在旁边，我实在没有勇气道出家中的困难。

“我，我什么？”陈老师见我吞吞吐吐的，有点发火了。

“胡亚明，你是不是没有自行车？”之蕾及时替我解了围。

“嗯！”我很窘，恨不得找条地缝钻下去。

“我们合骑一辆吧！你会骑车吗？”

“会！但是......”其实我最难办的并不是交通工具，自行车可以向邻居借用，但是食品总不能也向邻居借吧？而集体野炊，每个人都在私下攀比、较劲，总是尽可能从家里带来最好的东西，如果我只带两个馒头当午餐，是一件很没有面子的事情。

“但是什么，同学有困难应该互相帮助嘛！你的作文写得那么好，不去太可惜了。你只管去，其他事情就不用操心了。”说完，她如一只小鸟飞走了。多么善解人意的女孩啊！她可能注意到了我的难堪，没有让我把话说完。

星期天，我带着之蕾，随着浩浩荡荡的队伍，向我们的目的地进发。很小的时候，我曾在锦江边的某个竹林里，痴迷地等待梦中的美人鱼。我偷偷地瞄了眼后座的之蕾，我觉得爸爸讲的童话是错误的，他说美人鱼生活在遥远的丹麦，其实我们中国，我的身边，也有可爱的美人鱼啊！那位可爱的小男孩等不到美人鱼，偷偷地哭了，国为他不是王子。忧郁的少年带着美人鱼郊游时，却不知所措，因为他已经明白一个王子的身份意味着什么。

同学们都忙着做野炊时，我插不上手，于是站在江边，望着奔流的江水沉思。很多年以后，我仍然清楚地记得少年时伫立江边的情景，并将当时的情景融入我为之蕾写的一副挽联中：

踏波看海佳人魂断燕山，

依水望江壮士梦锁秦关。

“亚明，你一个人在这里想什么心事？”之蕾跑到我的身边。

“此情此景让我灵感大发，我想写一首诗抒发我的感情。”我有点大言不惭地说道，这可不是我一惯的作风。

“你会写诗？”她有点大惊小怪地问。在一般人眼里，诗人都是些了不起的文学才子。

“写着玩儿的。”在她面前，我永远做不到厚颜无耻。

“那你给我朗诵一首，好吗？”

“我都是写给自己看的，我朗诵了，你要是觉得不好，不许笑话我啊！”我还是有点心虚，于是先打预防针。

“怎么会呢？我们是好朋友嘛！”她温和地笑笑。

“那好！我就朗诵一首《美人鱼的传说》吧，我刚写的。不许笑话啊！”我再次强调。她又一再保证不会笑话我，我才用只有我们两个能听到的声音朗诵道：

很小的时候

爸爸讲了一个美人鱼的传说

有个天真的小男孩

跑到锦江边

静静地等待

等待梦中的美人鱼

带他到遥远的大海

夏日正午的阳光

晒干了他的希望

冬日飘飞的白雪

凝住了他远望的目光

但是梦中的美人鱼

总也不来

小男孩哭了

他将一颗颗泪珠

撒进东流的江水

江水带上他的思念

日夜不停

奔向远方

朗诵完，我看看之蕾，她两眼望着江水，似乎没什么反应。糟了，本想在她面前露一手，却没想到出丑了。看来，我自认为的得意之作，在她眼里竟完全不值一提。那一刻，我连跳进锦江的心都有了。我嚅嚅道：“看嘛！你非要人家朗诵，现在又来笑话人家。”

“亚明，我没有笑话，我是被你感动了。没想到你这么有才华，你的诗写得太好了。”她转过头来，看着我很认真地说道。

“真的？”我心头一阵狂喜，但是仍有点不相信地问道。

“真的！你一定会成为一个伟大的诗人。”她很肯定地说，“不过，你也太早熟了一点吧？”她嘻嘻一笑，最后还是没有忘记笑话我。

“什么呀？”我脸红了，不知如何辩解。

“夏之蕾，胡亚明，开饭啦！”恰在这时，同学们在不远处叫我们吃饭，我趁机摆脱了尴尬。

少年时代有许多不愿醒来的梦，其中与之蕾朝朝暮暮相守，是我最不愿醒来的梦。当然，十二、三岁的少男少女是不懂得爱情的，但是已经有了对爱朦朦胧胧的憧憬。之蕾是位非常出众的女孩，即使我那少不更事的少年心，也常常为之心跳加速。那次郊游，彻底改变了我的生活，那位拘谨、害羞而沉默的小男孩，变得活泼、开朗了。因为我知道自己并非一无是处，至少我写的诗，之蕾是喜欢的。

因为她，我在悄悄地改变，甚至连一些同学都注意到了我的变化。我很想当面感谢之蕾对我的帮助，但是当时的男女同学要在班上公开交往，仍不是一件太容易的事。一天，我写了一张纸条放在她书里。

夏之蕾同学：

谢谢你！郊游那天你对我的称赞，我一直牢记在心。也许我成不了伟大的诗人，但是我会一直写下去，争取写出最好的诗。也希望你永远喜欢我写的诗。

胡亚明

1980年4月14日

上课时，她看到了那张纸条，回头对我扮了一个鬼脸。我当时很窘，虽然这张纸条不是什么求爱信，但是也充满暗示。我不知道她是如何理解我的举动的，会不会把我与那些无聊的男生相提并论呢？她似笑非笑的表情让人捉摸不透，我坐立不安，老师讲的什么，一句也没有听进去，只觉得耳朵里“嗡嗡嗡”地响着。我希望快点下课，却又害怕下课，我当时的心情，很象十多年后等待判决书的心情，“叮—”一声轻脆的铃声将我震醒，我看见之蕾径直向我走来。

干什么？难道为了那张纸条，她要在全班同学面前出我的丑吗？我的心“咚咚咚”地跳个不停，我努力想装出一副无所谓的样子，但是我知道，如果之蕾当着全班同学将那张纸条摔到我面前，从此我将无地自容。夏之蕾啊夏之蕾，你从来没有使用这种方式处理收到的小纸条，不会偏偏对我却这么狠吧？

“胡亚明，陈老师叫你到他的办公室去。”她不等我有反应，转身“蹬蹬蹬”地冲出了教室，篷松的“马尾巴”在脑后跳着欢快的华尔兹。我一听她这样说，如释重负，只要她没有当着大家的面让我下不了台，就是到陈老师那里，我也会找到说词的。我的字条并没有情啊爱啊之类的字眼，只要我一口咬定只是单纯的感谢她郊游那天帮助我，想写诗送给她，陈老师拿我也没有办法啊！

我磨磨蹭蹭走出教室，却见之蕾就在门外等我，示意我跟着她走。但是她并有向办公室的方向去，而是径直向操场走去。我搞不清楚她想做什么，只是有点紧张，也有点兴奋地跟着她。我们走到足球场边，找了块草较多的地方坐下。她不说话，只是微笑着看我，看得我心里直发麻。我想，也许这就是之蕾对付那些小男生的一惯手法吧！她不告老师，也不骂你，但是却成功地让所有给她写纸条的小男生，对她再没有非分之想。

“夏之蕾，我那个条子没有别的意思，我只是想感谢你。”我不安地解释道。

“除了感谢，我没有看出别的意思啊！你还有别的意思吗？”她有点恶作剧地笑问我。

“没有！没有！”我赶紧点头，“那你找我......”

“我是班长，我不能找你谈话吗？”不等我回答，她又说，“我想看你最近有什么新作，我想听你朗诵。”

“有！有！有！”我一连声答道，心里有一种莫名的激动， 莫非这就是人们常说的初恋的感觉吧！

“那快点朗诵啊！”她笑着催我。

“好啊！这首诗叫《三月的小雨》，我朗诵了你可别象上次一样笑话我啊！”我已轻松了不少，但是仍怕她象上次一样说什么“太早熟”之类的话，因此提前打招呼。

“我那有啊！你快点朗诵吧！”

三月的小雨

淋湿了我的思绪

我踏着记忆中那条

弯弯曲曲的小路

寻找童年的梦

春天的江水涨潮了

潮水淹没了我的心

摘下一片记忆

投进

东流的春水

春水，春水

可否向远方的海

捎去我

如潮的思念

之蕾托着腮，两眼润润的，如罩了一层薄薄的雾，那神态非常清丽、纯情。我努力将这美丽刻在心中，永远贮存在记忆深处。

“亚明，你写得太好了！你一定会成为中国最伟大的诗人，真的，你相信我。”过了很久，她由衷地赞美道。能不能成为伟大的诗人，我不知道，但是为了她今天的赞美，我一定加倍努力，一定不能让她失望。

“谢谢你！之蕾。”从那天起，之蕾这个亲热的称呼成了我的专利品。

第二天，关于我和之蕾的八卦消息就在同学们中间传开了。不知哪个捣蛋鬼在黑板上写了一首打油诗：
夏之蕾和胡亚明，

亲亲热热谈恋爱。

之蕾美丽多娇艳，

亚明潇洒添丰采。

校园静静吐衷情，

海誓山盟结同心。

以我们当时的年龄，很难接受这样的玩笑。虽然我很希望与之蕾在一起，喜欢她甜甜的笑，喜欢她说话时柔柔的声音，喜欢她走路时脑后的“马尾巴”跳着欢快的舞蹈，但是仅止而已。她也一样，喜欢听我朗诵诗，喜欢听我海阔天空地胡吹，但是我们真的还不懂什么是恋爱。当我进入教室时，同学们都对着我起哄，我被搞得莫名其妙。随后之蕾也进来了，同学们笑得更起劲了。她很快就看到了那首打油诗，以不屑的口气说道：“无聊！”

我也看到了那首打油诗，脸“唰”地红到了脖子，飞快地抓起黑板刷，准备擦掉它。

“胡亚明，别擦！我们身正不怕影子歪，看那些无聊的人能怎么样。”她以非常冷静的语气说道，那些刚才还在起哄的同学突然静了下来。由于之蕾的冷静和大方，一场风波就这样平息了，那些起哄的同学甚至觉得很不自在。

放学后，我们推着自行车走在回家的路上。

“之蕾，你不在乎同学们瞎说吗？”

“在乎什么？我们又没做什么丢人的事。”

“可是......”

“我的大诗人，记得但丁的一句名言吗？走你的路，让人们去说吧！”

我不好意思再说什么，我总不能表现得比一个女孩子还扭捏吧？从此我们常常成双入对坦然地走在校园里，走在上学、放学的路上。学习上我们互相帮助和鼓励，她支持我写诗，还怂恿我拿到校刊发表；我也鼓动她参加学校的各种文艺团体。很快，无论在学习上，还是文艺活动方面，我们都成了一对引人注目的优秀学生，被同学们誉为“金童玉女”。由于始终保持很纯洁的友谊关系，无论老师还是同学，都抓不到我们所谓“早恋”的把柄，因此象过去的那种玩笑，也就没有人再提了。

1982年元旦，校团委组织了一次大型的“庆元旦文艺晚会”。为了这次晚会，之蕾和我作了精心的准备。我们编排了一出三幕双人舞剧，音乐老师为我们录制了配乐，美术老师为我们画了布景。我们的演出非常成功，获得的同学和老师们的一致好评。后来，校团委又推荐我们参加“82之春成都市中学生戏剧表演赛”，我们的舞剧夺得本次大赛二等奖。

“之蕾，我好高兴！”踏上领奖台时，我激动地说。

“我也是！”她的眼睛湿润了，两颗晶莹的泪珠滚到了红润的脸上。

“回去我们好好庆贺一下，好吗？”

“好！”她使劲点头。

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