庭娜是五个孩子的妈妈. 每次和她通电话, 庭娜都在车上. 我称她"车轮上的妈妈", 她说真的很准确.  

庭娜和她丈夫一样, 是个救火队急救员. 丈夫开救火车, 她开急救车. 不开急救车的时候,她就在自己家的马自达车里, 载着4个孩子中的某几个, 在各个球类训练的日程表上到处跑. 只载4 个是因为老大已经17岁了, 自己可以开车了.
庭娜的5个孩子, 从17到13岁, 一字排开,前面一律青皮小男孩, 化句号的是小姑娘. 我开玩笑地问卡尔森, 她的二儿子, "你妈一定是想要个女孩子吧?" "哦, 她就是想要个女孩. "

认识庭娜, 是因为她的儿子卡尔森.  去年教育局出资, 培训老师申请未而森资格证书, 我正苦于没有一个合适的学生, 女儿向我推荐了她的同学卡尔森:"妈妈, 我同学一家的孩子智商都是140以上, 可是他有难读症( DYESLAXIA) 呢. "  未而森语言系统原本就是针对难读症的人群设计的阅读矫正体系, 这孩子就成了我实习的不二人选.

虽然给孩子上课, 我却并没有和当妈妈的庭娜接上头. 孩子们的姨妈是孩子们在学校所有文件上的监护人. 因为孩子们的家远在距离学校40分钟高速车程以外的另一个城市. 上高中的两个大男孩就寄宿在姨妈家, 以便在全国名列前茅的这家公立高中读书.
 
那天, 女儿说," 妈妈, 我和卡尔森说, 我妈妈是特殊教育老师, 正准备读一个证书, 可以提供给学生60节针对难度症的免费的辅导, 问他想不想要. 他说他要问他姨妈. 他的哥哥说他应该接受."

第二天, 女儿告诉我那孩子的姨妈问,能不能看看是什么样的辅导资料. 那姨妈是女儿的大代数老师. 次日下午, 我带着教材和摸底考试去了女儿的学校, 来到了她的数学教室.

这位大姨妈询问了我的想法后, 坦诚地告诉我, 她的外甥是重度难读症, 但是非常聪明. "太晚了, 要不然的话, 你还会有另一个学生, 就是我的女儿. 她从来都不承认自己有学习障碍, 她说'我和卡尔森不一样!' 今年她要上大学走了. 去年SAT以前,我们给她做了鉴定, 也是难读症." 听女儿说这老太太已经60岁了, 可看上去却真精神, 单亲妈妈, 从未结婚. "大概像朱迪福斯特吧, 她们这样的女人对于男人们来说都太聪明了" 女儿如是评价. 

她翻看了教材, 我把介绍中关于难读症的段落指给她看, 她问我真的管用吗. 我说:"我正准备学, 所以我没有任何发言权. 你是教育学博士, 想必一定明白什么是RESEARCH BASED. " 她问我会不会介意把教材借给她的另一个教阅读的博士妹妹看看, 我笑着点头. 于是她开始给她的妹妹, 孩子的妈妈打电话, 之后她说: "我妹妹接受你的免费辅导.确她说不用另一个姐姐看教材. 是啊, 那个姐姐一点也没给孩子帮过忙. 我妹妹说, 只要有人和孩子一起读, 什么教材都行." 那个妹妹就是庭娜.