从自己儿子说小孩性格培养
(2007-06-04 15:12:25)
下一个
淘气每周参加EIgroup时,俺在外间由个老太太带领着和几个老美妈妈聊带孩子的话题。几次说到从小看到大的问题,大部分妈妈(不止俺group里的)都同意,两岁以后开始就可以预见孩子的basic personality。不是全部,青春期经历会对那以后的人生有重大影响。
淘气属于比较安静的男孩,很多地方能找到我们两人小时候的影子。大方随和好脾气,象爸爸小时候,picky,clinging,爱说话,象俺小时候。我们自己身上,今天仍然可见小时候的这些特点,淘气多半也会如此。
Social方面和暴力倾向,固然有先天的原因,带的方式更重要。
淘气一岁左右经过stranger anxiety,陌生人接近他三米之内,就是一顿暴哭,哭到把人吓走为止。PD提醒说这种现象可能持续到两岁。三个月以后,他在商店里会主动找人玩了。一次跑着跑着,扑过去抱住一个年轻人的腿对人笑。还有两次笑眯眯地跟在小学年级的漂亮小姑娘后面,一个劲对人笑,直到小姑娘开始绕着圈逗他玩。两次,小男孩大女孩之间都没有任何语言交流。原因可能是当时他开始去daycare。
两岁多点,大麻烦来了。大人大孩子没问题,很怕年纪相仿或者比他小的孩子,不只是排斥,真的是恐惧。很怕去daycare,不止早上不肯出门,头天晚上就开始闹,开车路过去那家daycare的拐弯就要号啕大哭。我们中间回国一趟,一开始以为他需要重新适应。去接时留心一下,发现是daycare有些变化,owner&director经常不在,老师们开始放羊,toddler班的熟悉的几个大孩子都不见了,几个路还走不好的小孩坐在地上哭,淘气坐在角落里自己翻书,以前每天拿回家的project也没了。好声好气地询问,得到的是顾左右言他,这借口,那不承认。觉得淘气已经不知吃了什么暗亏,不能再忍了,与老公商量一下,递了个notice,不理director的挽留,最后两周都没去。
口评好的daycare队排得老长,好容易有个看着可以的地方有位子。有朋友认为仍daycare可以让孩子自己struggle出来,可俺怎么想都觉得他那样的状态是个大问题,一个不小心越来越糟,以后可就难办了。最后决定完全自己带,至少放心。
与同龄孩子一块玩的机会也不能少。去Gymboree class,去镇上给小孩子开的活动课,去图书馆的story time,参加EI的group,有妈妈陪着,就算和小朋友有麻烦,妈妈也可以model正确的做法。
说是有家长陪着的活动,有些家长只顾着自己聊天,根本不管孩子,也遇见过rude的孩子。淘气从一开始的人进我退,甚至大哭,到看一眼接着干自己的,已经是很大的进步。另外,淘气爱笑,笑起来特甜,相较于同龄孩子显得乖巧稳重,加上突飞猛进的语言能力,比较讨大人大孩子喜欢,爱逗他,也愿意让自己的孩子同他玩。淘气还是更喜欢和大人大孩子玩,可俺觉得,主要原因是他觉得大人大孩子更有意思。peer social仍在改善中。
淘气也有暴力的时候,也有气人的地方。一点不如他的意,就是一句“不要妈妈了。”多伤人心!一度也对俺动手和砸东西,气得俺差点一个巴掌(好像曾不重地打过一下),立刻意识到俺错了。俺自己小时候没少挨打,记得当时对父母那份恨。最好的办法不是打,而是让他知道那样做的后果,取消他喜欢的活动,立刻离开正在玩的地方,关房间timeout两分钟,板下脸告诉他不能那么做,妈妈很生气等等。如果母子之间有很强的bonding,妈妈的不喜欢就是最好用的法宝。现在,淘气自己会说:“不能打人。不许摔东西。”
顺便说一句,淘气是special need kid。一岁半时一度被怀疑是autism,语言表达能力被评估在6个月,21个月多才肯开尊口,30个月评估self-care和feeding 仍有delay,得以留在EI service。淘气能做到的,别的孩子应该也能做到。