我大孩子早慧，一岁多一点就开始认数字，两岁多开始自己看书，三岁多琢磨有不有加法以外的方法算出十个Chupa Chubs的钱数。四年半后小儿子出世，我们经验主义，想依葫芦画瓢，谁知这小羊蹄子死活不买帐，搞得我和老公举手投降，放任自流的同时着急这家伙长大如何混饭吃。

上个月底满五岁，明年就要上Prep了，我想帮他抱抱佛脚，好歹拖了他描描红，不到十分钟，他自说自话：我累了，要去玩火车了。抬屁股走人。

不玩火车的时候他十有八九都是在画画。 不同也于我大孩子精心构思只有形似的工笔画，他是看什么画什么，心里想什么画什么，不受思维限制，天马行空，常有神来之笔。自己拿着Mega Sketcher，画完刷掉又再画，家里一两个小时就等于没有这个人。

这家伙对周围的人也非常有心。我家老公和老大是同类项，呆瓜两个，我出门换件衣服什么的他们一概视而不见，还嫌我慢，只有这小的看我终于出来会说：妈妈你好漂亮。出门给他加件衣服，他说外面好冷妈妈是不是也要加件衣服；进门我脱鞋忘了穿拖鞋，他赶紧拿着拖鞋跟我后面跑，要我把鞋穿上，别受凉。鬼节他去图书馆参加活动，得了一颗糖，自己想吃的不得了（因为牙不好，平常很难吃到糖）拿鼻子前左闻又嗅，我说你就吃了吧, 他说：我要和哥哥一人一半。

前两天带他去了两个小学的Transition Programme，完了接他的时候问老师这孩子是不是Ready，老师说他非常Ready，Concentration Span很好，会认数字会说字母，明年上学一定会是个好学生。这还是我孩子不是？！