写朦胧诗，其实就是在运用语言的的表达策略，依靠语言意义歧异和冲突，构成一种张力和突然性。这也是朦胧诗构建的重要性的语言方法。
从概念上来讲，语言意义歧异也叫含混。就是说，一个语言单位可以/可能包含两种或两种以上的含义，一句话可以有多种不同的理解。这种理解主要是读者根据自己理解程度而定的。
从某种意义上来说，含混是语言本身固有的特点。我们通常讲的一语多义，玄外有音就是这个道理。不同的语言含混的句子，组织在一起，便起到了表达不同的诗的意境。这其实就是诗人写诗的一个雕虫小技之一。
有的时候，断句引起的歧义可形成意想不到的含混。我的好友大葱先生（Wiser56）就说过一句经典的语言，“写诗就是要学会使用回车”，他一语道破了使用断句的秘诀。比如我写的《落花》，如果运用不同的断句，就可达到不同语言和意境的效果：
断句一 （我现在选择的断句方式）
落下一片
生命的记号
是该落下了
因为
成熟了
断句二
落下
一片生命的记号
是该落下了
因为成熟了
断句三
落下一片生命的记号
是该落下了
因为成熟了
以上的组合还可以许多中，但是我还是喜欢第一组的断句引起的断句语言效果和诗歌的意境。
含混在语言学里被视为一个弊病，也可以说是一种语病。但是就是这种所谓的“病句”，却在现代诗歌里广为流行，成为现代诗歌的一个基本的语言特征。它使得诗歌的意境多元化，空间化，让一首平面的诗歌有了立体的感觉，使得诗歌的内涵更加丰富，诗意更加深邃，和富有哲理性。
比如，在舒婷的《一种演奏风格》里，有一段是这样表述的：
小号任自己跌下深渊
碎成沛雨和珍珠的回声
萨克司立在石喉上长嗥
牵着一轮沉沉坠去的夕阳
如果你细细读每句话，就会得到不同的诗的含义。也许你隔几天再回来读这几句，可能你的脑子便会产生出新的诗的含义。
风哥的诗《天语：同人》中，有这样一句：“破坏我必须破坏我的语言”，假如我们用断句的方式来读的话，至少可以有如下的几层意思：
① 破坏，我必须破坏我的语言；
②破坏，我必须破坏，我的语言；
③破坏我，必须破坏，我的语言。
不仅仅断句可以影响诗的含义和意境，分段也可以影响诗的含义和意境。比如在我写的《女人》的那首诗里，我利用了逆向思维的手法来表现女人的一生，女儿盼着有一天长大，像妈妈一样，妈妈希望回到童年的时光，试图要写出一种小女人的期盼，和大女人的无奈。
分段1：《女人》
妈妈和女儿
走在傍晚的路上
妈妈牵着一个自己
女儿追逐着一个妈妈
妈妈的影子
重叠着女儿的影子
两串脚印
穿过了十字路口
分段2：《女人》
妈妈和女儿
走在傍晚的路上
妈妈牵着一个自己
女儿追逐着一个妈妈
妈妈的影子
重叠着女儿的影子
两串脚印
穿过了十字路口
分段3：《女人》
妈妈和女儿
走在傍晚的路上
妈妈牵着一个自己
女儿追逐着一个妈妈
妈妈的影子
重叠着女儿的影子
两串脚印
穿过了十字路口
上面的例字说明，不仅词语上词组间的组合断句会给诗歌带来不同的艺术含义，而且语段与语段的组合不同也会染读者收到意想不到的艺术感受。
