上个星期和day care的老师开了个会，主要是总结Christin在day care的发育情况，有以下几点：

第一点，也是将来能给她带来最大benefit的一点，就是Christin有很强的集中注意力的能力。比如说，每天一小时的montessouri time，只要蒙氏教具一摆出来，她就如老僧入定一般，不管外面有多吵闹，她只专心于她该做的project。这和当年的ELisabeth有着天壤之别，按这两位老师的说法是，Elisabeth在这个年级，只要外面走廊里有一丁点儿声响，她便是第一个窜出去看究竟的人。

第二，Christin的语言发育很好，一年多以前，她是唯一一个到了２岁仍不怎么开口说话的孩子，现在则是个话篓子，而且嗓门大，频率高，她一说话，基本是全园皆知。

第三，就她的年龄而言，Chrisitn比较manipulatative。她会为了自己的某种目的而故意说一些话，或做一些事，说白了，就是早早地开始撒谎了。这和Elisabeth也不同，不要说在Chrisitn的年级Elisabeth是决不撒谎的，就是现在，快上小学了，也不太会撒谎，偶尔说两句假话，立刻对我说，妈妈，我瞎说了，我在逗你呢。

有时想想挺有意思的，我们两个人，怎么就会生出两个从相貌，性格，和爱好都完全不一样的孩子呢？按说，无非就是我们的基因随即组合一下罢了，就组合出这么不一样的产品？