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正文
IV. 知识结构的延续
我们看到，无论是第几次浪潮，无论知识社会是以什么样的形式发展----每个时代都有他的特征。每个阶段都有自己的主题知识和主题财富；都有发展主题知识和主题财富的深一层的知识和财富；都有辅助主题知识和深一层知识发展的相称的科学技术和社会知识。这种多层次的知识结构还会延续下去。
你能想象到，这样一层一层的知识结构，一级一级地快速分裂发展下去，到了一定程度，突然一天聚变了。本来人们尊崇的知识给人类的大多数造成了震撼，人们的生活规律和安静给打乱了；人们的承受力也可能会崩溃；很多中层人员没了家庭维系的工作；至少很多人对知识紧密相连的职业失去了清兴趣，久而久之他们就成了知识时代的弃儿。
社会的大多数人如果被知识社会抛弃了，更大威力的爆炸就有可能发生----社会可能就会产生动荡---就是上文所说的“人类整体大失业危机“。---那将是人类集体功能的大萧条，人类整体力量的大萎缩。如今发达国家所面临的社会问题已经预示着这个危机阶段在不断地快速地靠近我们。
当然，如果人类能够把这些知识无序的发展过程减缓，把大公司垄断性的唯利是图追求利润的疯狂给刹住，或者把知识产品的过剩有条不紊地转移到落后的地区或国家，为那里的人们所利用和谋造福利，就可能使这个时代平缓地过渡到下一个知识结构的社会。
必须意识到的是，任何一个新的未来的知识结构社会的进程都是飞速发展的，其周期都会比他的上个社会的周期为短。
社会发展的加速度是由于社会无序的过大发展造成的。
1）。社会生产的高度自动化；
2）。社会通讯的高度自动化；
3）。社会管理的高度自动化；
这三大方面从外在的大环境上决定了这个知识社会的大发展；也导致了知识工作者的快速被淘汰；更导致了人类整体就业的大萧条。就像人们骂中国的大跃进不理性，其实西方的很多无序大发展，对整个人类社会的进步来说，是更大的不理性，甚至可说是掠夺式的。
再看看内在的因素，
4）。面对知识社会的迅速变化和知识结构的不断推陈出新，人们的承受力几近不能负荷，心里交瘁，筋疲力尽。大多数人所能承受的知识结构已经难于应付这种知识社会的迅速的不断变化。---人的心理所能承受得了变化远低于由于知识结构的变化所带来的社会结果的变化。---这就是“未来的冲击”。
5）。面对未来的冲击，政府，法律，大公司文化，以至于人类的文明，都会做出重大改变。过去先进的，曾导致小康社会的工作，不仅成为社会的不齿，而且被变化的社会无情地淘汰。而过去和现在不为人们注意的小儿科，可能成为明日的生活新秀和时代的佼佼者。
6）。人们所不能预想到的可能---尤如互联网改变了人们今天的生活，工作，商业，写作等等一样，就像蝴蝶效应，某种可能的不确定的东西可能将改变我们的一切。当然也包括我们的任何预测。
这就是未来社会的不可预测性。因为我们身上带有太多的传统知识和太多的传统因素，不仅影响了我们对未来的预测，而且最可怕的是影响了我们对未来的挑战。没了挑战，就没了创新，不能创新就预示着被快速的淘汰。然而精简人员是势在必行，这样我们就会失业。这就是知识发展的宿命。“后知识时代”（“第四次浪潮”）的未来现象，给我们多少有一些预示和启发，也不费我们在这里的努力。
我们作为时代的白领劳动者，我们的危机意识高过一般蓝领劳动者。我们的挑战行为是否就一定高过蓝领劳动者，那就一定不是个定数。挑战精神源于人格力量的支撑。这里的“人格”并非日常概念中偏重于道德品质的“人格”，而是指人的独立性和自主性，只有具备独立思考能力的人和勇于实践的人才敢于怀疑、才勇于挑战。人格的培养和形成不是孤立的，而是在教育成长过程中、在获取知识、掌握技能以及参加各种社会活动的过程中逐步形成和逐步完善的。因此面对的最大问题---失业，说不定白领比蓝领要高的多。一个强有力的例子就是，对以学历为主题的加拿大技术移民，有个怪现象----学历越高的，承受力越低；学历越高的，就业适应能力越低。这不是对“知识”的一大讽刺吗？这给了我们一个很好的参考---学历不等于知识水平，学历知识更不是社会实践力和生存能力。
旧结构在解体，新行业在形成，未来在实验。这些问题对每个人的机会都是均等的。人生能有几回搏?忙碌中别忘记了思考，别忘记了知识社会最需要的是什么，就是你的挑战能力和生存能力。
活到老学到老，保持你最佳的旺盛力，时刻展示你最佳的竞争力。
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