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'15返乡记忆(2):北京二中的师生情谊

(2015-04-24 08:44:07) 下一个


3月29日,星期天上午10:00时,北京第二中学,当年文艺宣传队的老师和各年级的队员“小伙伴”们欢聚一堂,其中许多人一别几十年未曾谋面。如今恰逢二中校庆,几十年的光阴,多少人事沉浮更替,多少楼台烟雨中啊。参加聚会时我看到,校址所在东城内务部街东端曾经狭窄的南小街已开辟为通衢大道,高楼迭起,我童年、少年时居住过的南小街南井儿胡同早已被拆除、不知所踪了......北京二中经过几番扩建,校园规模和条件焕然一新,今非昔比。上个世纪七十年代后期,北京二中的文艺宣传队办得十分红火,在京城的中学以及群众业余文艺团体中小有名气。我们拥有从初中到高中的一批舞蹈、歌唱、话剧人才和一支学生管弦乐队——兴旺时甚至联合了附近的24中、124中的音乐人才,可谓声势浩大。当时主要负责我们宣传队的是在二中任教的、儿童朗诵诗诗人尹世霖老师。尹老师创作的配乐诗朗诵《红旗一角的故事》虽然受时代局限、摆脱不掉当时的政治宣传气息,但以其真挚的情感、起伏跌宕的叙事情节、简洁明了的语言感动了许多听众,受到社会上广泛的好评。当时这首诗由我和其他几位同学(鲁小宁、李燕)分别的朗诵曾在北京许多单位和学校登台演出,并且经中央电视台和北京人民广播电台实况录制播出。由我编舞,124中学刘三峰同学作曲的、呼唤大陆台湾重归于好题材的群舞《风筝》也是我们宣传队十分得意的作品之一。我们这次多年前的师生得以一聚,我中学时代的同班同学、文宣队的舞蹈演员——后来荣任北京人民广播电台爱家台台长的陶津同学功不可没,她作为活动的策划发起人承担了大量的联络和安排事务。籍此我再次对她表示诚挚的答谢!当天许多老同学老队友因为还在工作岗位上,有的出差在外、有的家务难以抽身,本来很想出席却未能如愿,纷纷在微信群组里表达了遗憾的心情。还有一些“老童鞋”我在上个月另外安排的聚会中已经见到。我很希望以后还有机会见到更多的他(她)们.......

我从北京回到美国以后倒时差,忙碌于种种家庭琐事,许多在国内拍摄的照片还未整理完毕,许多往事回忆的细节须待我日后静下心来慢慢书写。这里长话短说,先把当天聚会的部分合影放上来,方便当天见面的老师同学们分享。

*北京市第二中学,简称北京二中,是北京市示范高中,前身是清朝左翼宗学,创建于1724年。学校处在北京市的中心区域,坐落在北京市东城区内务部街,师资雄厚,教学设施先进、全面,在社会上拥有良好声誉。每年,超过95%毕业生考入第一批重点大学,六分之一左右的学生考入清华大学北京大学。二中先后与11个国家和地区的学校建立了友好关系。
中文名: 北京市第二中学
外文名: Beijing No.2 Middle School
校    训: “敬业乐群”和“扎实、创造、团结、有恒”
创办时间: 1724年(清雍正二年)
类    别: 公立中学
现任校长: 钮小桦
知名校友: 舒乙丛维熙刘绍棠
所属地区: 北京
主要奖项: 北京市示范高中
地    址: 北京市东城区内务部街15号

北京二中的大门


北京二中国际部的建筑

二中校园一瞥:


 

恰逢二中校庆,虽然是周末,校园里有许多历届毕业的学弟学妹们也在汇集、欢聚——





本博主逍遥白鹤(右)参加母校北京第二中学校庆活动时和现任副校长、原为我们班主任的李政生老师(中),及陶津同学(左)合影留念。 

我们二中宣传队的师生们在文化中心的教室里聚会:



当年风华正茂的尹老师已是鬓发苍苍的老者,他依然怀有一颗鲜活善感的童心,多年来继续为少年儿童撰写诗歌,出版作品集......



当年的同学、队员们和当年像大哥哥大姐姐一样负责管理带领过我们的尹世霖老师、卢燕老师(前排中间的二位)合影(穿花条毛衣外套的是本博主逍遥白鹤)。


咔咔嚓嚓,手机、相机们轮番瞄准“轰炸”,当天我们一起拍摄了许多合影,大家都争相记录下我们漫长人生中这不可多得的“风云际遇”......

回顾展望座谈会以后,我们去了学校附近的一家烤鸭店聚餐、继续畅聊:




部分美食佳肴:






白鹤衷心祝愿北京二中为祖国辛勤培育输送了一届又一届人才的全体老师们:健康长寿!

祝愿我曾经的同学、队友们:事业兴达、家庭美满,天天快乐!

当天聚会的、心情激动、意犹未尽的师生们约好来年再相聚!




 

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评论
逍遥白鹤 回复 悄悄话 回复 'linmiu' 的评论 :
你好,对不起才过来回复。让你一说我想了想,从幼儿园-小学-中学我遇到的几位老师都很护佑我对我好的,一是父母工作性质和后来去乡下"劳动改造"常顾不上管我,二是我还算不惹人嫌吧。幼儿园和小学的女老师都曾带我去她们家里住过呢。我从小比较活泼爱唱爱跳,同学们也都和我关系不错,在一起很快乐。国内现在不少餐馆里餐具都挺讲究的,这就叫做吃的"文化"吧~ 哈哈
linmiu 回复 悄悄话 看白鹤和朋友聚会,总是那么热情洋溢、真挚感人,小女孩时可能很受老师宠爱吧。
碟子里的书法是唐诗吗,餐具的人文气息这么浓,怎么下筷?
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