邱开冒 一丘万壑

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爱的尽头是仇恨?

(2024-09-27 16:36:50) 下一个

爱国主义教育夹杂着仇恨教育是很奇怪的事儿,只不过在某些地方已经习以为常了,“只要有爱就有恨”,爱与恨是相互衬托的。

其实,爱家乡爱祖国是人的天性,不必为此专门进行教育。爱国主义教育把祖国比喻成母亲,但爱母亲不用教育,也许对反常儿童的矫正教育中有强调爱母亲的内容吧。过去那些著名的爱国志士没听说是教育出来的,他们天然就对祖国爱得深沉,反而在分化瓦解伪军时,要对汉奸进行爱国主义教育,以矫正他们的行为,使其重新做人,比如《野火春风斗古城》里就对伪军头领关团长进行爱国主义教育,促使关团长带兵哗变走上正确的道路。学校里普及爱国主义教育是怕现在的青少年长大了跟国家没感情,为了防止他们将来叛国卖国而未雨绸缪?这么不信任孩子太过分了吧。祖国是天然可爱的,一个劲地进行爱国主义教育,好像是引导孩子去爱不可爱的东西似的,这是对祖国和孩子的双重误解。

爱国主义教育告诉孩子祖国是最伟大最可爱的,这就很势利眼。将心比心,你爱祖国,别国的孩子也爱他自己的祖国,各爱其爱,但别国的历史不悠久、地不大物不博文化落后,没有中国孩子的福气,就没理由爱他的国了吗?爱国教育让中国孩子有自豪感的同时,也产生了对别国孩子的同情,想法子让他们走出自卑感 ,同情心也是孩子的天性。

荤素搭配是爱国教育的标配,说完祖国的伟大雄壮,还得控诉近代被列强欺负的屈辱,强调若不是被外国耽误,祖国会发展得更雄伟,豪情与悲情交织互映,把孩子的感情调节得跌宕起伏,爱国仇外就拧成一股绳了,“纵然记忆抹不去,爱与恨都还在心里”。

一般来说,爱与恨大多投射到同一对象上,两个情人由爱到恨,爱极生恨,爱兮恨之所倚,恨兮爱之所伏,爱与恨通常是一肩挑。爱自己的母亲不用恨别人的妈妈来衬托这爱的深度,爱自己的媳妇不会恨别人老婆漂亮,只是有些嫉妒而已。爱国,也应该心无旁骛,专心爱呗,不一定拿个外国来恨以加深加浓对祖国的爱。爱国不需要任何添加剂,环保绿色添加剂也没必要,就那么赤裸裸地爱嘛。

在东大,爱国需要浓度强烈,只靠“历史悠久地大物博”还不过瘾,必须加上恨日仇美做锅底才够味儿。日本侵略过中国,但以日本投降告终,这属于自豪的添加剂,“9.18”“7.7”等系列国耻转化成“8.15”国光了,该日本嫉妒战胜国,中国怜悯战败国才是,继续仇日凸显爱国好像跑题了。恨日尚可理解,毕竟侵略过中国,仇美有什么道理?美国没占中国一寸领土,抗日战争支持中国战胜日本,虽然抗美援朝抗美援越是中国主动揍美国,美国也没记仇嘛。爱国需要恨日仇美陪绑做伴郎,这种爱容易变态,好像国不值得那么爱,为了方便去仇恨而衍生出来的爱似的。林黛玉爱贾宝玉爱得纯粹,不用通过恨贾琏仇薛蟠来表达爱意。

爱国主义教育是一场悲情宏大叙事,把近代史说成“全世界都欺负我们,全世界都对不起我们,我们吃亏了”,悲情叙事下的爱国更像是“哀国”。“哀其不幸,愁其不争”,爱与恨同体,哀与愁同源。爱国主义教育的主旨是献哀供爱,“献愁供恨”。齐秦提醒过:不要再编织美丽的哀愁/不要再寻找牵强的借口/因为你的眼早已说明/没安好心眼……

2024.9.27
 

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评论
仰望星空的韭菜 回复 悄悄话 全世界都是坏人,全世界都在欺负国人。国人要仇恨,要强大起来践踏他们,让他们俯首称臣方显华夏之威仪。毕竟真理只在大炮的射程范围之内,谁的拳头大听谁的嘛,小孩子才会天真到去讲道理,谈人性。。。。
仰望星空的韭菜 回复 悄悄话 全世界都是坏人,全世界都在欺负国人。国人要仇恨,要强大起来践踏他们,让他们俯首称臣方显华夏之威仪。毕竟真理只在大炮的射程范围之内,谁的拳头大听谁的嘛,小孩子才会天真到去讲道理,谈人性。。。。
cager812 回复 悄悄话 回复 'Matador ' 的评论 : 你真是反美反日的大英雄。张萎为应该把你招为部下。
Matador 回复 悄悄话 日本對台灣島仍有領土野心,再加上島上的「灣生餘孽」興風作浪,煽動反中仇中,跪美舔日,台灣目前是美國的一個籌碼,其前途是一個未知數。
cwang28 回复 悄悄话 走过头了! 两级荡! 不是崇洋媚外 奴才相的讨好 就是奴隶翻身般出恶气的模样
Firefox01 回复 悄悄话 爱国主义,最好是一个公民发自内心、自然而然的情感和行动,而不应该是洗脑式的教育和灌输,所带来的民族主义言行。很多人,包括本人,很难分清爱国主义和民族主义,往往认为民族的,就是爱国的,从而造成很多问题。
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