外孙外孙女平时都眼观六路、耳听八方，大人说什么话她都能接上。上周日孩子们随爸爸妈妈到儿童博物院玩。外孙在排队的时候突然发现自己班级的一个同学也在后面排队，就主动走到这个同学前跟这个同学打招呼，但这个同学表情漠然。外孙的妈妈以为外孙认错人了，但外孙肯定地说这就是他的同班同学。外孙又上前招呼一声，这个同学的妈妈问：“你们是同学吧？”外孙的同学点点头。后来外孙告诉自己的妈妈：“他是新同学，会讲西班牙语和俄罗斯语，能讲一点点英语。”看来这个新同学还处于熟悉新环境的过程中，语言不通也影响了他的交往。
     参观结束了，正在他们换鞋的时候广播响了起来。她妈妈催促：“快！快！要关门了！”在嘈杂的人声中外孙女居然冷静地听清楚了广播里的具体时间，她告诉爸爸妈妈：“还有10分钟时间关门。”旁边的人惊讶地说：“哟，她听清楚了！”这时外孙女自己又做起了“志愿者”，她拍拍一个还往里面挤的比她还小的小孩说：“还有10分钟就要关门了。别往里挤了。”外孙外孙女都是好孩子，在外面都乐于和周围人交往，也乐于助人。
      有一天，外孙女又来我们房间当老师，她先让我outside，到外面活动。后来又让我进屋，我的动作稍微慢一点，她干脆利索地连拉带拽把我拉到屋里。不知道老师上课时是不是也这样拽小朋友。
       最近，外孙女又说不喜欢这个新房子，问她为什么？她说这里的玩具都是给“baby”玩的，她倒一针见血。玩具更新的速度肯定跟不上孩子们的要求。孩子玩过几次的玩具就没有新鲜感了，就想着玩新玩具，普通家庭很难做到时时更新玩具。在我们看来，孩子们的玩具够多得了，但在孩子们眼里，这些玩具太陈旧了，只适合给“baby”玩。女儿最近还从邻居群里淘来几件二手玩具呢，这是邻居免费送的。