两个星期前，娃和其他三个同学一组做science project。商量好大家带钱去dollar店去买project所需的材料，然后去subway吃东西，在那一起完成project。我觉得那个subway太小不适于做group project，并建议他们去图书馆。娃自己还知道带上剪刀，胶带。。。走了，走之前还给我留下纸条告诉我1:40pm离开的家。到了晚上7点多了还没回家，我就打电话，不接。于是我们决定偷偷摸摸地去subway看看他们干什么了。我带上摄像机开车去了subway。没有发现他们。问售货员小姐，她说不记得了。我想他们一定去图书馆了。我们又去了图书馆。还是没有，能去哪里呢？发信息。终于等到回信息了。原来几个大神去了其中一位同学的家里。

原来，孩子们在dollar店买完所需的东西，大概17块钱，结账时娃用他的iphone pay付的款（钱是娃参加数学竞赛和下chess挣的奖金）。另外两个孩子决定请娃吃subway（其他族裔的孩子也深谙人情世故）。其中一个孩子邀请去他家。

大概晚上10点钟娃回到家。结果人家家长晚饭请这帮孩子吃的pizza。他们又约好第二天继续。第二天早上吃饭的时候，我对娃说今天一定要完成否则打扰人家太多。

又到晚上十点左右，终于完成了project。人家家长晚饭又请他们吃的cake。。。

通过做这个project，能看出来几个有关leadership的亮点：1.协调能力 包括定时间，选址。。。2.不抠，主动付款显大气3.知道节约，自己带剪刀，胶带 4.记得给家长留纸条。

娃在成长。。。