因为娃是gifted student，所以在IEP里我们给娃安排了几个高中的math contest 和Coding比赛，但由于老师的原因，开学后三个月，居然没任何行动，我们主动联系她几次，没有respond非常没礼貌没修养。于是我们决定直接找校长。一听我们找校长，立马我们所有的要求都同意了，终于娃的IEP得到实施，但是还错过俩个高中的math和computing contest。只能着眼于next year。在IEP中，作为提高娃的social方面的一个措施，我们以娃的名义要求run 一个math&chess club。娃已和老师谈好2017年初正式开始。学校准备买chess sets给club。所以感觉IEP就是一个摆设，自己不盯紧，没人管。如果利用好，可以获得很多benefits。