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孩子们后来发现比玩游戏更刺激的是竞赛，
无论是体育还是对抗性强的知识竞赛：
都能刺激更多的多巴胺释放。
后来，把高中大部分精力都花在对抗性很强的几项集体知识竞赛里，玩游戏的时间就大大的减少了。
在science bowl 上，连续2年拿到了州冠军，在全国也进了前十几名。
另一项知识竞赛表现更为亮丽：连续四年稳居全美前三名。把很多名校如麻州的Lexington, Virginia 的名校都打败了。
在苦寒之地的偏僻乡村高中，能够取得如此成绩，比打游戏带着的快感强多了。
感觉如此之好，很多年之后，几兄弟还去比赛现场做义工。
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