部队大院的那些年  七

本来我也能写很好的字体，不像现在字写的跟鸡挠的一样。移民加拿大后，又跟风生了个儿子，在儿子七八岁的时候，家里来了位朋友。餐桌上有纸，纸上写有字。朋友看到后大惊小怪：“你家儿子会写这么多中文”？
老婆伸过头一瞅，“那是老田写的”。
哈哈哈，可以想像了。

不过小时候我的字曾经写的不错，笔划公整，也受到过表扬。好像我的基因不习惯接受表扬似的，又故意把笔放轻，连笔，歪歪斜斜写潦草，真有点不愿比别人強，只愿比别人差的味道。

那时的大脑就没有个正性，当我意识到我写的字实在不好看时，己是积重难返。只留下那有过的记忆，字体规规矩矩，遒劲端庄，大人们都说不是我写的。

学习上我的心总不能沉下来偏又爱走捷径，特别是写作，咋也找不到感觉，一次次胡弄着交差。有一回学校举办作业展，作文好的放一排桌子上，作文不好的，作业本破破烂烂的放在另一边。我一直担心我的作文会放在差评的桌面上，那是全校规模，哥哥姐姐，全家属院的孩子都能看到。

蹑手蹑脚的我去找，没有我的作业本。一位同学告诉我，我的作业是好的，在受表扬的桌面上。我走过去一看，心里很是得意，果真发现了我的作业本。翻看几本公认的好学生的作业，真漂亮，一个黑圪塔都没有，老师的评语也很棒，好像我是从未有过。

作业放在了好的这一边，总比放在差评打脸強，学生们在桌子之间窜来窜去，没几个人去认真翻看。我拿起我的作业本，心里想这回老师会给我一个什么样的好评呢？太重要了，正赶上作业展，否则的话要是给个差评放在受批评的桌面上多难堪。

翻到最后那页，老师的评语仅八个字：下笔千言，离题万里。

我感觉我的身体忽然一下缩了，赶忙合上作业，怕被别人看到。过后静静地一想，老师的批语真是准确。这篇作文，一如既往的我抄报纸，抄资料，抄常识书，偷抄哥哥姐姐的作文，用四处摘抄的句子或段落来组合，也算用心良苦，但这次抄的太任性，信马由缰，没能收回来确实跑题了。