本月18日新加坡《联合早报》刊文《印度尼西亚为华文教师注入“新血”》，说的是湖南师范大学，响应中国国务院侨办号召，在印度尼西亚开设华文教育方向硕士班，首届共培养印尼籍硕士研究生45人，为印度尼西亚造就高层次华文师资。这一举措得到印尼朝野的欢迎与支持。读罢此文，感受良深。

众所周知，印度尼西亚约有华人上千万，是全世界华侨华人人数最多的国家。然而，曾几何时，印尼排华触目惊心、千夫所指、罄竹难书。该国各地大小程度不同的反华、排华流血事件此起彼伏、层出不穷。1965年，印度尼西亚“九•三零”事件导致了至少50万华人被屠杀。为此，中国发出抗议照会33份。美国中央情报局把这段时间的印尼排华，称为“二十世纪最惨的集体谋杀”。

“九•三零”事件后，印尼禁止使用华文，关闭华校并没收校舍，取缔华文书刊，使华文教育连根拔起，惨遭灭顶之灾。30多年打压的结果，导致了当今45岁以下的印尼华人基本上不懂华语华文。印尼华文教育的复苏是在苏哈托1998年下台以后的事情。1999年5月5日印尼发布第4号总统令，华文教育开始“解冻”，逐渐“复苏”。令人扼腕叹息的是，时至今日，印尼华文教师短缺，青黄不接。有数据表明，该国起码缺额8万名华文教师。

中国不计前嫌，急印尼之所急，为印尼华文教育伸出援手，为印尼华文教师“输血”与“造血”，这既是中国文化自信、教育开放的体现，更是中国国际影响力日益强大的必然结果，也符合印尼对华政策的国家利益。可谓一举两得，皆大欢喜。

反观大马，国情有别。由于几代华教人士的拼死坚守，华社的不懈追求，我国的华文教育比起印尼来，情况要好很多。甚至在整个东南亚，我国的华教成效，都是遥遥领先、有目共睹的。华小、独中、大学中文系，华文教育在我国一路走来，虽历尽磨难，总归还是有板有眼、绰有余裕。尽管现在的年轻世代，对华文华语渐失兴趣，但是，随着“汉语热”在全世界方兴未艾，相信“精通华语，所向披靡”会是识时务者的优选。

“珍惜既有，谋划长久”，这是我国华文教育应有的抱负，值得广泛宣传。当风轻借力，一举入高空。借力中国的文教帮助，在可以预见的将来，藉由各方谋划，克服各种困难，在现有的基础上，华教在大马的前途，依然光明；明天会更好，值得期许。

见刊《中国报》2017年6月22日C11版