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幼儿情绪管理五讲之三: 幼儿情绪管理的规则和步骤

(2014-02-07 01:26:52) 下一个
 
 
本文节选自 香港顶级幼稚园课程表,幼儿教案K2 上学期10月情绪管理阅读材料。转载请注明出处 www.yide.us。
 
在幼儿的情绪管理中,但幼儿接受并能表达和抒发自己的情绪时,我们还应该注意,要给幼儿的情绪抒发设定一个范围。这个范围,我们可以用三个不要来界定。
 
1,不要伤害他人。
 
2,不要伤害自己
 
3,不要损害物品
 
这三个规则,是家长给幼儿划定的行为底线。如果越过这个底线,对大多数幼儿都应该是有效的。如果有频繁的幼儿自残行为,则需要看医生。
 
在这三个规则之下,我们再整理一下家长协助幼儿建立内在情绪管理能力的几个步骤:
 
家长标准的情绪辅导五步法如下:
 
1、    察觉幼儿的情绪;
 
2、    了解幼儿的情绪;
 
3、    确认幼儿的感受;
 
4、    协助幼儿表达情绪;
 
5、    为幼儿设定限制。 

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