写博客的收获 （外一篇）

      母亲节那天意外接到女儿从格鲁吉亚打来的电话，心里一激动，就忍不住在家坛分享了一下，没想咱们还有这么多华人孩子参加了Peace Corps, 在这之前，只知道好友ZH的女儿从Dartmouth 毕业后加入Peace Corps去过非洲，也因为她的帮助和鼓励，让我从一开始对大女儿计划去Peace Corps的坚决反对到慢慢不吱声。现在因为我的分享，一下子增加了四倍的朋友有跟我们家类似的情况，真是出乎我的意料。看来我们真的该在坛里多交流交流一下彼此的信息，让更多的家长知道和了解Peace Corps。 不要像我当初那样，在WXC搜了半天，也没找到有用的信息。在此也谢谢家坛和子坛提供的这种机会。

（外一篇）下面是我在过去几年跟学校打交道的一些经验，肯定有不足和片面的地方，欢迎大家补充。

八年前，我大部分时间是在女儿学校和芭蕾学校做义工，四年前开始在州里最好的私立学校陆陆续续做过代课老师（有收入），和一个小规模的教会学校教一个班(义务）。也正是这种情形，让我有机会听过一些招生官来学校的讲座，以及通过对两个学校学生之间的比较，和一些朋友们的经验，摸索出一条适合我们自己孩子的成长道路。 我们家的经验不会适合每个家庭，但是至少可以让那些跟我们有类似经历的家长们从中得到哪怕一丁点的可取的经验，我都觉得我花上去码字的时间和精力是值得的。 

   2009年的四月，我们这所最好的私立学校请了几位招生官来给学生和家长搞讲座，其中印象最深的是跟耶鲁和Pepperdine college二位负责招生的directors的交流。当时老大被?校和Williams拒了，根据老大的成绩丶义工以及课外活动，我们都无法去理解。所有当我把这些问题抛出来的时候，耶鲁的那位招生官说到：申请我们学校的学生成绩都好，分数不达要求的就不会让我们筛选了，而且大家都有各种各样的活动。。。。。。随即他拿起桌上的一张纸揉成团扔进垃圾桶里，告诉我们说：那纸好比学生的简历，外面的人从垃圾桶里捡起来打开看后能够知道是谁，而且是一个活生生的样子。。。。。。我们需要要看到特点。 接下来Pepperdine College的那位说了：我们常常会接到一个学生做过这个、做过那个，还有的义工小时明显就是不对的，平时学习以外的课余时间就这么多，又有这个活动、那个活动的，自己都不清楚在做什么，结果又加上这么多的义工。。。。。他当时举了一个跟我们老二类似的例子，有个女孩子从二年级开始跳舞，她跳得并不好，而且最后都没有到舞蹈学校的最高级。结果这个孩子被录取了，原因就是在于她知道自己是个学生，平衡好自己的学业（成绩比较好，但不是非常好），同时还能花这么多时间去做自己喜欢的事，一直try her best。这两所学校都说到他们很看重孩子的成长过程，通过这些了解学生。我想这大概跟医学院在录取时，对学音乐的会有优势一样道理。
       我这里想说的是，我们孩子的学习固然非常重要，但是仅仅有好的成绩是不够的。我不清楚藤校校友面试的重点是什么，欢迎清楚的朋友补充，但是有朋友从09年开始就参与芝加哥大学校友面试，虽然校友面试在申请过程中不是那么重要，但是他们面试要求的package是跟录取要求package一样的，芝加哥大学明确要求就是看一个学生有没有勇气接受挑战，有没有能力在逆境中想办法解决问题。
       我们家在孩子的成长过程中，一直是在旁边支持她们，让她们自己成长，而不是被家长成长。坛里有人说我是“一根筋”，他/她说的真是太对了，我需要我的孩子们也是“一根筋”，这样才有自己的脊梁骨，才能够在思想上、人格上、以及经济上独立，我想大多数的家长也会跟我有一样的期待吧。