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有很多年，我都没有见过陈阿姨了。
她是我初中时候的邻居，她就住在我们大院小楼房边的那排平房里。
那个时候，她有个七八岁的儿子，我经常在早晨看见她和儿子在院子说话，我路过的时候，她都叫她的儿子问候我一声姐姐好，我很喜欢陈阿姨的样子，很和善，特别是那双眼睛。
一晃很多年过去了，我回国那么多次，从来没有再遇见过她。
今年回国，我排队买煎饼果子的时候，前面有个人一下子要五套，排在后面的人都喊了起来，我听见有人说：“我孙子上学来不及了，能不能给我押个队啊？！”那会儿早晨八点还不到。
我回头望去，看见了一张熟悉的面孔，她也凝视着我，我们几乎是同时认出了对方。
我把陈阿姨叫到我前面来，她的身边果然站着个八九岁的胖男孩，我这才注意到，陈阿姨的肩上挎着一个大大的书包，她看到我疑问的眼神说：“我孙子的书包，太重了，给他背，非把个子压矮了不可，不信你拎拎看！”
陈阿姨就势把书包递给了我，我一接，人差点没栽下去。
天呀，这小孩子的书包，怎么重到这个地步了！
陈阿姨把书包拎了回去，叹着气说：“现在的小孩子，读书受罪哦，听说你们国外要轻松很多，我孙子现在四年级，天天书包都这么重，除了教材，很多课外辅导书，贵的要命。花钱倒是小事，这小孩子一天要这么多书，回家作业要做到深夜，长此以往，小孩子怎么受得了啊，他们一点玩的时间都没有，早晨为了让他多睡一会儿，就路上买早点，没有想到今天队排这么长！”
陈阿姨说着心疼地摸摸她孙子的头，小孩子挺懂事儿的样子，说了句：“奶奶就是爱操心！”看着这个可爱的小男孩，前面几个人都说让陈阿姨先买，都说小孩子上学真可怜，迟到了更麻烦。
陈阿姨很顺利地拿到了煎饼，我们眼望着她背着重重的书包离去，小男孩抓着煎饼果子，大口大口吃着，我知道家附近的小学就在不远处，小家伙狼吞虎咽地，是要赶在到校门口前吃掉吧。
像这样的小学生，我每天都能看见几个，都是大人们背着包，小孩子抓着早饭吃，我几乎从来没有找到一个小学生是自己背着书包的。
在加拿大，我们送小孩子上学，是因为法律规定，十二岁以下的孩子不能没有人监护，他们上学时间都在八点四十左右，基本上可以睡到自然醒，吃一点早饭。他们的书包几乎是空的，大约五六年级以后，书包里才有点东西，也不多，从来没有让人有太重的感觉。而且，我记得，我的孩子在上五年级以前，似乎都没有家庭作业，上课就是讨论和玩，小孩子虽然没有家庭作业，但是可以看出他们的思维非常活跃，具有极强的创造力，上学没有太大压力，就是到七八年级，也没有过作业做到影响正常睡眠或者玩耍的程度，周末，孩子们都在小区里疯玩，读书从来没有掠夺过他们应有的童年乐趣。
现在中国的孩子确实比我们这里的孩子要辛苦很多。特别是小学生和中学生，更令人惊讶的是，有些国际学生来加拿大上大学，都是成绩拔尖的孩子，有一些很快能适应，也有一些跟不上。不得不换专业或者放弃回国，不是因为语言，而是一下子无法适应加拿大大学的教学方式。
这么说吧，小学中学的成绩，是狠狠拼上去的，过于依赖那种填鸭式教育方式的，上了大学都头疼，因为孩子突然没有拐棍了，自己难以独立学习。而那些嘻嘻哈哈玩大的孩子，如果他们的成绩能达标的话，大学课程对于他们来讲反而比较轻松。这说明，这个孩子就是适合学这个专业，有能力学好这个专业。
在孩子学习这件事上，我还是更欣赏西方顺其自然的教育方式。读书就是洗脑，读了太多书，孩子的大脑被彻底格式化以后，便难以产生天生的创造力了。学习方法应该是第一重要的，如果真要给孩子补一课，应该教会孩子自强自立的学习方式。填鸭式的教育手段，未必能为社会输送真正的栋梁之材。
西方小学没有课本，没有或很少有作业，书包里装的是饭和水，下午回家书包就轻了。初中高中生的书包很重。