大名鼎鼎的鸡兔同笼问题，我居然小学根本没学过。后来知道这个问题的时候已经会代数了。就没有在意过这个事。前一阵子看国内电视剧，小升初，妈妈辅导孩子说还记得公式吗? 我当时脑子一闪念，怎么这个问题还有公式？

那天看加总贴的笑话，土豪做鸡兔同笼，才知道非代数的算法，倒是挺make sense的，但我自己不见得能想出这个办法来。

那天伊MM提醒我娃可能有点偏文科，父母小学现在还可以影响。我想起来问娃这个问题，我们在家没课外功课，娃现在甚至很难有时间跟我说句正经话，我都只能抓紧马上厕上的时间，前天在他洗澡的时候，问了40条腿，15鸡兔各几只。儿子虽然在学pre algebra，但是还没有代数思维，只在学校的题里才知道用简单代数。所以他是这么算的，从大约中间分开，除以4，如果除不尽，余下的就放到鸡那边除以2。总之，互相两边凑。这题正好除尽，他算出5兔10鸡。是对的。虽然不是一个快速的办法，但不失original。我特意去查了古代的原始题，这个办法居然也可以一次算对，巧了。现在想问的是，他这思路说明，

1。理科思维不好，需要加强数学?
2。一般正常，继续现在状态，以后再看?
3。理科思维不错，以后也可以选理工?