今天，挪威的DAGBLADET日报，VG世界窗口，AFTENPOSTEN晚报都报道：

中国学校的儿童为成功付出沉重的代价：
http://www.dagbladet.no/2010/12/18/nyheter/utenriks/skolegang/kina/14764724/
http://www.vg.no/nyheter/utenriks/kina/artikkel.php?artid=10028392
http://www.aftenposten.no/

中国学校的孩子都是参加考试的“世界冠军者”。但“好的结果”不是免费的。
批评者说 ：儿童们为他们的成功付出高昂的代价：失去创造力。

- Xiao Fang（8岁）的 老祖母说：从早晨到晚上只是读书。






在国际PISA的调查，中国上海学生表现出色。
毫无疑问，中国的孩子们所擅长的记忆，但其中很多人觉得孩子们的生活不能只是作业。

额外的时间

此外，很多人在周末补课。Xiao的父母都是受过高等教育，而且收入多。
他们希望女儿辛苦学习，以后可以找到一份好工作。


但批评者认为，Xiao和其他孩子一样，他们都承受着巨大压力，他们没有时间玩。
他们失去真正的童年。

标准化

这是问题的两面：中国学校学生在标准化测试中准备着。
然而，他们没有为以后的高等教育，以知识为基础的经济生活而准备。

最近江副校长在美国华尔街金融日报说：
中国具有大量中等水平管理人才，计算机程序员，会计师和技术员。
但是他们要达到高水平人才的距离还很远。

JiangXueqin说：中国最有天赋的学生还需要到国外发展自己的创造力.
他还指出：在中国和跨国公司的青年人中，他们很多缺乏独立工作能力。

祝愿：孩子们拥有真正的童年。圣诞节快乐，新年进步。