博文导读：

这篇文章报道了王氏基金创办人王成钊博士与夫人罗惠芳博士参加加州语言峰会并参与制定“加州语言路线图”的消息。王成钊博士的发言着眼于外语学习对开拓美国青少年视野的作用，以及外语学习对维护美国国家利益的重要性。他还向与会代表们推荐了王氏基金在中国的暑期教育扶贫实践模式。王成钊博士特别指出了加强中文教学和中文师资培训的紧迫性。

2010 年 5 月 7 日，王氏基金的创始人和 CEO 王成钊博士携夫人罗惠芳博士应邀出席了在圣地亚哥举行的“加州语言峰会”，并做了精彩的演讲。这次会议得到了“国家安全教育计划”的资助，由加州大学语言教学联合会和圣地亚哥州立大学语言学习研究中心共同举办。除了加州大学系统和各地学区的语言项目负责人外，会议还邀请了商界、政界的诸多领袖参与讨论制定“加州语言路线图”。

作为美国人口第一大州和世界前十位的经济体之一，加州的地位十分重要。“加州语言峰会”令社区、学界、商界和政府领导汇聚一堂，集思广益，共同讨论制定一个可以提高加州在 21 世纪世界经济、政治领域竞争力的行动方案。

王成钊博士认为，加州青少年的外语能力是保证加州未来贸易竞争力和国际影响力的重要一环，而提高学生外语能力的关键在于师资培训。由于加州的前途和泛太平洋国家息息相关，他尤其提出了要加强中文教学和中文师资的培训。

出于对美国未来的忧虑和关心，王成钊博士诚恳地提出了加强青少年外语学习的着眼点不应该仅仅是经济和政治利益，而是要改变美国人的心态。由于过去百年中美国在全球军事和经济领域处于主导地位，使得有些美国人在处理国际事物时经常罔顾其他国家的感受，给人留下傲慢的印象，反而不利于维护美国的国家利益。青少年学习外语能够帮助他们理解其他国家的文化和历史，有助于突破美国中心式思维的束缚，使他们将来能够理性、谦卑地处理和其他国家的关系，营造和平发展的机遇。

从 2004 年起，王成钊博士夫妇就致力推动暑期教育扶贫实践活动，他们和清华大学合作，把美国学生和中国学生一起派到中国最贫困的地区去教授英文和其他科目。暑期实践让美国学生能够切实帮助贫困地区的学生和老师学习准确地道的英文，同时也让他们有沉浸在中文环境中的学习机会，真正体验到大城市之外中国人的生存状况。王成钊博士希望暑期实践作为一种新的教育模式，可以给加州语言政策的制定者们带来启发和灵感。

王成钊博士激情而诚恳的发言得到了与会者热烈的掌声和回应。