上大学是在文革后的1978年秋天, 号称恢复高考的第二届(第一届是所谓的77级), 那时的大学政治是必修课, 需学三年三门课, 哲学政治经济学和中共党史, 这类东西不像数学得一步一步, 不学微积分你就没法学微分方程, 没学过解常微分方程就一定学不会偏微分方程, 政治课的这三个内容, 无所谓先后, 没有顺序, 认得中文字就可以学, 多认得几个字还可以教, 在我们上大学前的几年里, 字都认不得几个的照样可以上大学的讲台教"哲学"呢, 我们的哲学或党史老师至少字还认得蛮全的, 这是引子.
 什么是英雄? 战场上不怕死的, 比如董成瑞舍身托举炸药包炸碉堡黄继光挺胸堵枪眼, 这些当然是英雄, 就连古代或戏剧中那些江洋大盗, 绑赴刑场前那酒碗往地下一丢, 一声豪言"再过十八年老子还是一条好汉", 也能引得围观者的敬重"真是不怕死的英雄好汉", 而那些打仗缩后边, 被抓忙投降, 或上刑场十屁滚尿流路都走不动的, 往往就会被人鄙视成脓包软蛋.
果真? 其实还有另类的英雄.
话说我们上政治课, 既然课程没有先修后续, 先上党史或哲学就只能看什么老师有空了, 因此, 有的系有的班就第一年上党史, 也就是说在1978年的秋季正二八经学习了中共党史了.
那个秋天是个"多事之秋", 十一届三中全会的召开, 震动了政坛, 平反昭雪, 恢复名誉, 层出不穷, 老师讲课的变化有时也真的很难为.
一位老师在对文革前后的解说, 颇有意思, 这周的政治课堂上, 他说"林彪四人帮, 伙同刘少奇彭德怀, 怎么怎么先后不约而同地迫害敬爱的周总理", 没错, 当时凡坏事夯不浪当地全往"坏人"头上推. 过了几周, 问题来了, 中共中央发表了为刘少奇平反昭雪的通知, 再上课咋讲? 这位老师在下一堂课, 气色淡顶说"林彪四人帮伙同彭德怀, 迫害周总理与少奇同志什么什么的", 人物关系起了点变化. 又过了阵子, 彭德怀又被平反成了好人, 怎么说? 照文件说, 这位可敬的老师的话成了"林彪伙同四人帮, 怎么怎么的"了, 整的被整的连续起了不小的变化. 
那年头的大学生, 自我感觉都很好, 一个二个自认为蛮有原则, 那么就对那位老师有点瞧不起"X老师您还有原则立场吗?" 时不时大概在老师面前也有点表示出来了, 老师不会和学生计较, 尤其是文革刚刚结束, 在另外一个场合, 老师做了一个极为经典的解释:" 老子一家人还要吃饭哪!"
这位老师实实在在也是一位大英雄.