课堂管理基础知识（1）

对新老师们来说备课不是问题，课堂管理是，是个大问题，特别是在美国中小学课堂，在学区不好的课堂。

大家总是认为“我严厉一点，声音高一些，话说得多一些是解决的办法。”

NO！It is the opposite！

• 你要给一个明确的指示，比如“请大家安静！”
• 然后等，再等，再等，直至学生们安静下来。
• 等到没有一个人说话，你再开始。
• 先说：Thanks for listening! Thank you for being so quiet now!
• 然后开始讲课。
• 如果发现有人开始说话，马上停止。
• 表扬，表扬，表扬 那些依然安静听你讲课的 “ I like the way Amy, John, Sara ...... are doing." 
• 如果还有说话的，就说“ I am still waiting......" 
• 直到大家都静下来。

绝对不能跟同学们比谁的声音高，要记住，你是老师，你要把握课堂，不要给说话的同学机会，要表扬和推动学生中的正能量。否则老师单枪匹马是管理不好课堂的。 

Happy teaching!