不只是烟花三月

一千四百多年前，诗人李白写下了“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”的诗句。

李白不会想到一千多年后，一个叫陈小奇的人依旧可以从他的诗作中找到共鸣，创作了一首《烟花三月》的歌曲，其歌词是“牵住你的手，相别在黄鹤楼；波涛万里长江水，送你下扬州；真情伴你走，春色为你留；二十四桥明月夜，牵挂在扬州。扬州城有没有我这样的好朋友？扬州城有没有人为你分担忧和愁？扬州城有没有我这样的知心人？扬州城有没有人和你风雨同舟。烟花三月，是折不断的柳；梦里江南，是喝不完的酒；等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦。”李白也更不会想到有那么一群包括我在内的女子喜欢跳《烟花三月》的舞蹈，每个周末的下午，这群女子就穿上舞鞋跟随一个从舞多年的舞蹈老师去跳舞。

《烟花三月》这首歌曲之所以被人喜欢是因为它既有用宏大的饱含历史文化的山河作背景，又有细腻的情感表达。它有情有景，以景托情，以情喻景，表达了一个女子和情人分别时心底的缠绵情愫。

我们的老师天生就是跳舞的，她相貌秀丽、身段婀娜，多年的舞蹈基础使她舞起来时本身就是一幅幅美丽的画面。丰富的舞台和教学经验使得她得心应手地编排着每一个动作。《烟花三月》的舞蹈是以扇子为主要道具，一把小小的扇子在手，被娇柔的女子舞起来，一道道彩色的或高或低或紧或慢的弧线，就表达出了丰富的情感。

“牵住你的手，相约在黄鹤楼。”舞者握着扇子的右手滑向中间，然后左手也滑向中间，好似两个人在黄鹤楼前牵手。

“波涛万里长江水，送你下扬州，”舞者急步圆场，扇子两次举向最高处，表达了内心的澎拜汹涌。

“真情伴你走，春色为你留。”这两句用了一连贯的四个紧密相接的动作，扇子分别用来遮住娇羞的脸、然后又迫不及待地把脸从扇面后探出来、后来索性完全敞开以表明心中的隐忧，那就是“二十四桥明月夜，牵挂在扬州。”二十四桥是扬州著名的景点，同是一千多年前的诗人杜牧在《寄扬州韩绰判官》中写道“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”女子一面把自己的最好的一面表现出来，但同时又在表达一种对情人在扬州二十四桥的焦虑和担忧。

她急促地连连地问道“扬州城有没有我这样的好朋友？扬州城有没有人为你分担忧和愁？扬州城有没有我这样的知心人？扬州城有没有人和你风雨同舟？”女子再次把自己的娇柔妩媚让对方看到，然后再次表达了自己的关切之情，“风雨同舟”又是用折扇的高高举起来来表达的。

接着舞蹈进入最后的高潮，“烟花三月，是折不断的柳；梦里江南，是喝不完的酒；等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦。”

《烟花三月》的舞蹈中，最娇羞的动作是用扇面遮脸然后在缓缓把脸露出来；最豪迈的动作是“送你下扬州”和“风雨同舟”；最俏皮的动作是问“扬州城有没有我这样的好朋友？”最难跳的动作是“等到那孤帆远影碧空尽“；最帅气的动作是急步之后猛地刹住一转身......

从学习《烟花三月》这个舞蹈，让我更深刻地体会到不同的动作可以表达不同的情绪，但不同的情绪可以让同样的动作表达不同的意思。舞蹈中不一定每一个动作都有明确的含义，因为有些动作是承上启下的，但它们依然非常重要，因为它们具有前后呼应使全舞融会贯通一气呵成的效果。还有在跳舞时，动作要做到位，才会把情感表达到位，练功是重要的一环，但如果了解了舞蹈的内容，就知道怎样在功力的辅助下赋予动作以情感，舞蹈就有了魂了。在学习时，仔细观察老师怎样跳舞是最重要的，所以有一个好老师就是非常幸运的。

所以，不只是烟花三月。

女子们，让我们继续相约周末跳舞去。