读完了这本书，我又想到了《Outliers》，读书推荐：《Outliers》

我觉得这本书的作者，J.D. Vance，就是一个Outlier。对于他为什么能够成为一个Outlier，我来分享一些我能体会出的信息。如果没有时间看书，可以看看JD的TED 演讲也不错： https://www.youtube.com/watch?v=iEy-xTbcr2A 

Hillbilly，Google翻译为“乡下人”，就是所谓的“红脖子”、“白垃圾”，在《Outliers》里也有关于他们的描述。他们有着自己的三观、生活习惯、以及道德准则，不为常规律法左右，有点儿像是现代文明群体中的局外人。书里说过类似的话：“我们不争论，直接开枪。”

几个例子：

• 一个强奸犯，在开庭审判的前一天，发现他死在水塘里，后背17个枪洞。这个事情后来也没人调查，只在当地的报纸上宣布了这个人的死讯。
• JD的外婆在她12岁时，发现有两个人在偷家里的牛，于是回屋拿枪一通扫射。其中一个人腿上受伤，跑不了。外婆走过去，对着那个人的脑袋，准备补枪。好在哥哥的及时阻止，这个人才捡了条命。

• JD的舅舅小时候，在一个商店里打工，没事拿了个玩具玩儿，被店员轰出去，不许再进来，舅舅就一直在门外等。外公外婆回来接他，见他在外面冻得发抖。外公外婆进到店里问清情况后，一通狂砸。从此以后，这家店对他们客客气气的，像从来没有发生过任何事一样。
• 一个卡车司机给JD的舅舅送货，随口说他舅舅是“贱货的儿子”。舅舅警告司机说：“你要再说一遍的话，我就不客气了。”那个司机是个大块头，没在意这个警告，真的又说了一遍。结果舅舅把他从卡车里揪出来一顿通揍，打晕后还用电动链条锯在他身上一通乱划，如果没有及时抢救的话，那个大块头的司机可能就失血而死。因一句话险些丧命的司机也没有去状告他舅舅，他知道自己做了什么，也认可所受的惩罚。
• 不仅是针对外人，他们在家里也是如此。外公年轻时酗酒，回家闹脾气、撒酒疯，外婆则以暴制暴，剪他的裤子，藏他的钱包......一次实在生气，外婆警告说：“你下次如果再醉着回家，我就杀了你。”结果一个星期以后，外公又醉着回来了，躺在沙发睡着了。外婆到车库里拿了汽油到在他身上，点根火柴扔在他胸前。当时JD的妈妈11岁，救了爸爸一条命。

生活在这样的环境里，JD怎么成为一个Outlier呢？

 1、亲人的关爱 

别看Hillbilly很凶悍，但对孩子还是蛮在乎的。

JD的妈妈从小生活在父母的吵闹中，因为胆小，一直逃避。成年后喝酒、吸毒，没有稳定工作，男朋友一个接着一个地换，对孩子基本上没有正面的影响。JD小时候，妈妈对他比较好的例子我只记得一个，当自己的男友损辱JD时，妈妈冲上去狂扁男友。

我觉得JD真正得到的关爱主要来自外婆、外公和姐姐。姐姐大JD 五岁，在家里一直是小妈妈的角色，不仅关照着弟弟穿衣吃饭，还提供无尽地陪伴。姐姐的这个角色其实使得她自己也从中受益，姐姐成年后是一个有责任心、有同情心、有爱心的妻子和妈妈。

外公虽然年轻时酗酒，但到了JD成长的时候，酒已经戒掉了，是JD心中那个和蔼可亲、有求必应的好外公。外公去世时，JD和姐姐远远比外婆和妈妈伤心得多。

外婆在JD的成长过程中有着不可替代的影响。外婆原则性极强。JD和姐姐在家里怎样打闹都可以，外婆从来不管，都让他们自己想办法解决矛盾。但有一次，JD和朋友抱怨姐姐不好，被外婆听到了。朋友一走外婆就教训他说：“有没有搞错！五年后这个人你可能连名字都记不清了，但姐姐是你一辈子的姐姐。”我当时听了还是挺震惊的，我也有哥哥姐姐，可从来没有意识到这些。

外婆非常自信，敢于表达自己的观点，并利用自己的观点来解释现实社会，教育引导JD，能够给人以安全感。JD 九岁时，学校里讲同性恋，JD发现自己喜欢男生，朋友们也都是男生，担心自己是个同性恋，回家赶紧和外婆确认，外婆三言两语就解开这个结。（至于怎么解开的，自己看去书吧。我一直觉得，有些早教真的没有必要，反而让孩子容易混淆，造成误导。）

外婆是基督徒，但她相信的是：“上帝只帮助那些自救的人！只有你自己努力，上帝才会帮。”她一直鼓励并帮助JD努力寻找自己的出路，不能靠别人，也不要怨别人。

JD上高中时，姐姐结婚走了，妈妈新交了男友也搬走了，JD不想要换学校，所以高中最后三年跟外婆一起住。当时外婆对JD有三个要求：学习成绩要好；找一份工作；帮外婆做家务。生活虽然忙碌，但不再担心放学后住在哪里，不用应付陌生的面孔，这种三年稳定的环境给JD带来前所未有的安全感，学习成绩也突飞猛进。

 2、军队里的洗礼 
高中毕业，他拿到Ohio州立大学的录取通知书，但他并不觉得自己适合进大学里学习，而且家里也没有钱交学费。在一个表姐的提醒下，他选择参军，去了海军陆战队。

一入学就是13个星期的集训，外婆，姐姐，妈妈，都给了JD极大的支持。外婆每天都会给他写信，有时一天写几封，再一次充分体现了家人对孩子的支持和赞赏。这种亲人的支持和安慰是孩子们非常需要的，要知道，这13周的残酷训练让25%的学员跑掉了。JD在这13周里，体重掉了45磅。

军队里对肉体的严格管理、精神上的教育和扶持，使JD在短短几个月里就成长为一个自律、自重、自强、勇于担当的人，体验到被人尊重的感受。他集训回来请家人吃饭，后来还用军队的补贴帮外婆付每个月的医保费用（～$300），并在这不断的付出中，体会内心的满足和充实感。（其实到这里，JD已经成人了。）

看了JD在军队里的变化，我也很想把儿子送到军队里锻炼两年。可惜，我说不动他。从这点上看，台湾真是不错，强制性的服兵役！

这是军训结束回家探亲的全家福，完全不是我想象中的“乡下人”形象。

 3、学校里的求知 

四年后从军队回来，JD进了Ohio大学，用了1年11个月的时间，学完了两个主修，并决定要去读法律。开始他并没有想去申请藤校，以为只要上个法律学院，都可以当律师，直到他遇到一个朋友。朋友的同学是法律专业毕业的，当时在DC餐馆里打工，因为他找不到其他的工作。一下子点醒了他学校的重要性，于是申请了耶鲁，并被录取。

到了耶鲁才发现，原来他竟然可以不用交学费！同时他也意识到，朋友圈、人际关系的重要性。跟着富人的孩子混在一起，他如饥似渴的学习，不光是学业，更多的是行为举止，以及上流社会的生活习惯、思维方式，打造自己的人际关系。

这里，作者花了很长的篇幅讲述了阶层文化差异。耶鲁里面的上流社会和家乡的富人有着巨大不同，而这种差异使得底层的孩子很难上攀，有时干脆就丧失了往上努力的欲望。而且，即使是爬上去，他们也有可能会掉下来，文化背景对人一生的影响有着不可忽视的力量。

我曾经看过一个视频，说在纽约市有两所学校，隔街相望，一所是贵族私立学校，一所是平民公立学校。后来两个学校建立了交流互动，帮助公立学校的学生，其中有几个成绩不错的，毕业后被大学录取，而且拿到了全额的奖学金。奇怪的是有的在大学上了很短的时间就退学了，也有的孩子根本就没有去注册入学。视频里一些被采访的老师也表示了不解，现在想想，可能就是这种文化差距影响了孩子们的选择方向。

 4、高智商 

这里不得不提一下，JD家的人智商应该是蛮高的，学习能力极强。
JD的舅爷就是传说中的那种六个月开始说话，三岁开始读书的天才。曾拥有自己的钢铁厂，显赫一时。
JD的舅舅早年离家，后来有了自己的建筑企业，创出一番自己的天地。
JD自己的能力也是蛮强的，在海军陆战队时去阿富汗前线，主要做的是通讯报道，文字、广播、摄像，游刃有余。在耶鲁，更是全面观察、询问、思考、实践......勇于接受别人的建议，各个方面的学习进展都很神速。他和“虎妈”Amy的关系蛮近的，书中提到Amy两次帮他理清头绪，分析成长方向，他蛮感激的呢！

 5、感恩，悟性强 

在阿富汗前线给当地小孩子发小礼物，JD看到一个孩子拿到一块橡皮后欣喜地跳着跑走，非常触动。他一直以为自己是个穷苦的孩子，而那一时刻，他意识自己是多么的幸运。他回忆自己的生活，体会到自己的人生旅途中，那么多不同的人，在不同的时间，给予自己不同程度的点滴安慰和扶持，这种感恩之心慢慢成为他生活的一个部分。

成为律师的JD有了稳定的小家庭，过着舒适的小日子，但他依然没有忘记感恩，呼吁大家在可能的时候尽微薄之力，为那些贫困的孩子提供些生活的亮点。人生旅途，每个人都需要很多很多的帮助，或许我们的一个友好行为会引发质变，彻底改变一个人的方向。

当然，JD更多的是强调我们需要自身的努力，外界的扶持和帮助，毕竟只是一时。“上帝只帮助那些自救的人！” 

 6、天性 

这点讲述得不是很多，但JD的确提到，同样生活在一个家里，舅舅和阿姨的生活都还算是正常的，自己和姐姐也都有稳定的家庭，只有妈妈没有能够“立”起来，在一定程度上，可能是由于人的天性有所不同的。

不过，我倒是有另外的想法。JD的舅舅比妈妈和姨大十岁多，离家也早。阿姨比妈妈小一岁多，外公外婆吵嘴打架，妈妈应该是压力蛮大的。上面哥哥不理会，下面妹妹可能还指望着自己呢！不过，JD的姐姐也是类似的情形，不一样的是他俩有外公外婆罩着，比当年妈妈的状况可能要好些。

尽管如此，我也还是相信天性的影响，不同的人，专注的内容就是不一样。前几天我无意中看到一个舞蹈油管视频，第二段让我看得落泪。分享给我女儿看时，她得出的结论和评委金星一模一样。有兴趣的可以看看：https://youtu.be/me6extcfA6o 

 其他 
书里还有两句话，我印象很深刻：

• “通往地狱的路是用好意铺成的－－The road to hell was paved with good intentions.” 我用这句话来提醒自己，“我这是为你好”是否真的是“为你好”。
• “学校的老师还在努力精心呵护这些羔羊，其实他们并不知道，这些羊是被狼养大的。”人的智商高，学习能力强，受环境影响大，可以是狼，也可以是羊。了解、理解，才能有效。

这是一本拿得起，放得下的书，没有什么扣人心弦，更多的是娓娓道来，全方位描叙，但有的时候觉得有些重复，一是可能我的英文水平有限，还有我想作者可能是用同一个故事来支持不同侧面的观点。

用朋友的一句话来结束这篇：
“我们对自身感到骄傲自豪的部分，其实都是神所给予的，包括容貌、才智、能力；觉得不好的部分多是自己的想象，或受外界环境影响所致。”多多运用神赋予我们的“骄傲自豪的部分”，来解决我们生活中“不好的部分”！

大家共勉！

任何观点都只有一部分正确！我写写、你看看、挑着信、试着用。