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全国政协委员、九三学社中央委员许进向政协大会提交提案,建议取消英语在中小学的主科地位、不再将英语(或外语)设为高考必考的科目,同时禁止义务教育阶段学生参加剑桥英语证书考试等各种外语考试。
如果我没理解错的话,许委员提案的言外之意是:汉语是全世界最美的语言,博大精深,我们是中国人,为啥要学外语?外国佬不是想抓住中国发展的新机遇吗,好啊,都来学汉语!
许委员这是要打算灭掉英语课么!从此我们再也不用去翻厚厚的英汉双解字典了?
许进委员的祖父是原全国人大副委员长许德珩先生。众所周知,许德珩是“五四”运动北大学生领袖之一,曾赴法国勤工俭学,是著名教育家和翻译家,九三学社的创始人。
从光绪三十二年,也就是1906年起,许德珩就开始学英语了。
1917年,正在北大学习的许德珩由于家境贫寒,无法继续学业,无奈之下,他冒昧找到校长蔡元培先生请求帮助。蔡元培考核了他的英文笔译能力之后,推荐他到国史编纂处,利用课余时间从事翻译,月薪10块银元。
因为掌握了一门外语,许德珩不仅得以继续求学,而且还能省下来钱来补贴家用!
许进先生还有个大名鼎鼎的长辈,就是他的亲姑父两弹元勋邓稼先。邓稼先是留美归国的,英语水平自然也没得说。
真不知道我们的许进委员翻来覆去,深思熟虑,思想斗争了多久,才做出那个“违背祖宗”的决定。
其实,国人对待英语学习的不屑和鄙视的态度,早已有之。
上世纪70年代,在河南省唐河县偏僻的马振扶公社,一个15岁的初中女生张玉勤,搞不懂为啥都反帝反修了,还要学英文,于是在英语考试时交了白卷,并在试卷上写下了一首打油诗:
“我是中国人,何必学外文,不学ABC,也当接班人,接好革命班,埋葬帝修反。”
班主任和校长批评了张同学,谁想她一时想不通投水自杀了,造成了轰动一时并波及全国的“马振扶事件”,数位老师锒铛入狱,上百人遭到批判。随后,全国很多学校把外语课砍掉了,外语教师被迫改行。
有理性能明辨是非的人都明白,花季少女之死缘于那个特殊时期的反智和愚昧,不是“学英语”逼死的。
在“臭老九”成了知识分子的代名词、白卷英雄得势的年代,在“宁要社会主义的草,不要资本主义的苗”的年代,全社会对文化知识、对西方世界的主流认识,是充满无知和敌意的,社会主义接班人怎么能学习资本主义的语言呢!
许进先生说,他通过调研发现,翻译机就可以解决口语的翻译服务了。他有没有调研过翻译机可能把四大发明音译成Star Farming?
许委员应该有很多机会出国长见识的,不知道他有没有去调研一下我们的近邻日本和韩国的英语教学情况?
在中国提出取消英语主科地位,弱化(甚至取消)高考英语地位的同时,日本却从小学开始强化英语教育,将学校的英语教育从小学五年级提前到三年级。五、六年级的学生将使用政府批准的英语教科书,每周上3节英语课,掌握基本读写能力并接受考试。
日本文部科学省在2002年提出“培养能使用英语的日本人的战略构想”,对初、高中、大学生以至一般公民的英语水平都有明确的要求。
2003 年,日本开始实施“Super—English”英语教学项目,即不仅把英语作为必修课进行日常教学,还把英语作为授课语言来进行其他学科的教学。
日本高考英语满分200分,与日语分值一样。
日本人明白,要想活跃在世界舞台上,维护日本的国家利益,就要以语言为武器,向世界宣传日本的立场和主张。
日本的官僚政治家、大学教授、企业家如果不能用英语进行对外交流,会被认为是损害国家利益的大问题。
不少日本政要都有英文学习经历,如前首相小渊惠三毕业于早稻田大学文学系英文科,小泉纯一郎曾在英国伦敦大学留学,安倍晋三曾在美国南加州大学留学。
在申办2020年奥运会最后陈述时,包括首相安倍在内,几乎所有日本发言人都用英语发言。
韩国对国民的英语学习极为重视。韩国政府相信普及英语、提升民众熟练掌握英语的能力至关重要。韩国社会形成了对英语学习狂热追求的现状。
韩国教育部将英语学习放在了极高的位置上,为了有效提升韩国学生运用英语的能力,政府出台了一系列课程大纲改革政策。
1995年,韩国学校英语教学的起始年级从初中一年级变为小学三年级;1997年,英语被进一步确立为从小学三年级就开始的必修课;
2008年,李明博政府出台政策,要求全国中小学英语课程都必须尽快实现用英语教授的目标。
韩国高考的英语科的难度远大于中国高考,这体现在对词汇量、阅读速度等硬性指标上,韩国高考词汇量的要求大概为7000单词。
英语是国际上最为通用和最具影响力的语言,是我们与世界接轨的一个工具,学好英语,才能打开一扇了解世界的大门。
英语蕴藏着巨大的知识财富,世界顶级的论文和著述,无论是人文科学也还是自然科学,大部分是以英文发表的。
我们还将持续深化改革和进一步扩大对外开放,人Lei命运共同体需要更多国际交流人才。
中国的英语教育要改的是教学内容和教学方式,而不是降低要求或者简单的灭掉英语课。
建议“取消英语在中小学的主科地位、不再将英语设为高考必考的科目”,乃是自闭于国际交往活动,自废武功也,委实是个坏主意。
好在大部分国人的脑子是清醒的,中国青年报的一项网上调查显示,主张英语从小抓起,反对取消英语中小学主科地位的人,是占多数的。