个人资料
最新文章
文章分类
归档
2007 (150)
2008 (100)
2009 (57)
2011 (62)
2013 (61)
2014 (36)
正文
对正在成长的孩子们来说历史课比数理化重要多了。
从我自己的体会，在国内上中小学时，学的历史基本上是中共党史，从1921年到1966年，连二战中的抗战主力国军都不提起，搞得我们那一代人还真以为日本人是八路军和游击队赶跑的。大学理工科的，没有历史课。现在有时间了，我便自己给自己补课。先是去社区大学上历史课，同时看历史小说。前几个月，看完了Rutherfurd的历史书《巴黎》以后，现在开始看《纽约》。纽约的历史从16世纪开始，那时不叫纽约，而是一个丹麦小镇叫"新阿姆斯特丹（New Amsterdam)"，市长就是那个现在犹太人嚷嚷着要推倒其雕像的Peter Stuyvesant，其名字也被用在现在小中占大多数的牛高中：Stuyvesant 高中。是的，Stuyvesant那时候禁止犹太人入住纽阿姆斯特丹，也禁止天主教徒入住。纽约那时候是丹麦人的，他们除了和印第安人做皮毛买卖，也贩黑奴，也抵抗英国人的入侵。他们都不是完人，做了很多错事，纽阿姆斯特丹也因此成长为今天的纽约。
历史是不能改写的，也不应该被改写，被否定，被忘记。所以让我们和孩子们一起来学历史吧。
呵呵，我对历史都有兴趣。你的想象力很丰富，我还从来没见过朋友之间讨论历史的，无论中外。更没有听说过移民将美国历史称为我们的历史的：）
当然，从兴趣来说，你对什么历史感兴趣，都正常。别说美国或者中国历史了，对冰岛历史或者津巴布韦历史感兴趣的人也肯定存在。研究的好，也能成为这方面的专家。但就泛泛而言，
文化是与感情直接相关的东西。反正从历史的角度看，很难想象一华人与白人讨论时，把美国一两百年前的历史，或者更早的欧洲历史，说的好像“我们的历史”一样。
已经看过了，喜欢。