很困惑，请教这里父母，多谢了。


送交者: 困惑爸爸 2007年6月30日11:43:25


小儿六岁了， 从小，他就属于胆小型。自出生后的一年半，岳父母前来帮着看孩子，而后，也从没离开过我们。 三岁时送他去托儿所，他还是很内向，几乎从不跟老师说话，当时以为，刚开始，英文不好，可是时间长了，他还是那样。经常尿裤子。在托儿所的头一年，他和小朋友玩，说点话，但不合老师说话。后来搬家，换了一个托儿所，开始也一样，尿裤子问题解决了， 但和老师说话有一点点进步。每天送他去托尔所，他总是等老师招呼他，他才进去，几乎从来不主动进去。

有个老师人挺好，与我们谈，老师说他很SENSITIVE，对他一点点批评，他就会感到被HURT； 对于他TRUST的人，他也比较OPEN。与他TRUST 的老师也说也笑，有时去接他时，我故意躲在一边观察，他与小朋友玩得挺好。
为了培养他和群，有时带他去教会，他非常不愿离开我， 好不容易我离开了，有时我躲在一边观察：老师教孩子们唱歌，他傻呆呆地坐在那儿， 不知道在想什么。

快上学前班了，因为母语不是英文，学校要求简单测一下英文，以便决定他是否需要额外的英文补习； 老师拿出两幅图，问：
Can you tell me which one is the car?
他抓住我的手不放，根本不回答； 老师让我到教室外边去，留他一人在教室，他依然拒绝回答任何类似简单的问题。这个考试自然FAIL， 但他在托儿所和在家时说英文。

五岁，上学前班了，又是不与老师说话，当天课堂的练习，他只能完成三分之一。老师问他：你是不是想吃饭啊？他耸耸肩，不说， 老师教他做练习，他常常耸讼肩膀，也不做什么。 每天下班在家我又教他。一些练习他会，但不与老师配合，好像不是智力问题，

为了锻炼他的OPEN，给他报名学溜冰（他喜欢），跆拳道，
刚开始，也很胆小，抓着墙，不肯放手，摔一跤，就胆怯，后来也学会了，因为除了课堂外，我常常带他去溜冰，他现在滑的挺好，在他班里算是滑的好的，从冰场上下来，有不认识的小孩对他说：:I beat you!
他反驳说：No, I beat you!， 似乎锻炼有进步。
在家时，他想尿尿时，总要问我：“我可不可以尿尿？”， 最初时我说：“赶紧去”。那时是在锻炼他（两三岁）不用尿片。我给他说了一千遍了，想尿尿，自己去，不要问我。可是直到现在他还问。
偶尔学校有一天关闭，把他送到朋友家，朋友家当天好几个小孩，他闷闷不乐，不怎么合群。
学校的 AFTER SCHOLL 老师跟我说：他不做作业，有时为一件事，得跟他谈半小时，而人家老师要照顾很多孩子，不可能每天为他花太多时间。我连说感谢，次日给人家老师买一个GIFT CARD， 希望老师多关照。

公开场合，他总是诺诺的不上前，在公共厕所，他怕冲水的声音。我问他为什么不跟老师说话， 他的标准答案是：I don\'t know, 然后耸耸肩。一次，仔细谈心，问他问什么不跟老师谈话，他说，害怕老师。

现在是夏天，学校关闭，父母都工作的孩子被送到几个集中的学校， 那里的孩子绝大多数都比他大，卫生间得出门走一段。他好几次尿裤子，他一直憋到憋不住了，也不主动去卫生间。除非老师问他：你是不是要去卫生间，他才去。在家里给他说的好好的，想尿，就自己去，或者问老师，或者自己去，他答应得好好的，可还是不做，有两次，他还拉在裤子里了。
我问他:你为什么尿裤子？“他也不好意，尽量不谈，问得紧了，他说”I do not know
问十遍，答案都是：
“I do not know”
两星期前，对他说“你要是两周，不尿裤子，就给你买个火车玩具”，他还是尿了，我们很生气，晚上，睡觉前问他：“你还要不要小火车了”他伤心的哭了，摇摇头。

妻子和我真的很困惑，一年前，曾经想带他去看心理医生，朋友建议，不要轻易带他看心理医生，怕对孩子影响不好。

请教这里各位父母，非常感谢。
现在我感到恐怕得带他去看心理医生了。