今天早上，（8/1），jc掏出一颗绿色的圆圆的玻璃弹珠大小的东西，我看着象什么

花的花蕾或者是什么种子，他偏说这是甲壳虫的蛋，而且拍着小胸脯说“这个真

的是虫子下的蛋，把他埋在土里，会生出一只小虫“。我说，那你就把它埋在外面

的土里试试；他还不肯，一定要我帮忙找出以前养甲壳虫的专用土，小心翼翼地

把土倒进养甲壳虫的专用的，被他擦得“窗明几净”的箱子里面，小心翼翼地

把“蛋蛋”埋在土里；又放了一个甲壳虫的专用的“果冻”，说是小虫子生出来了，

不能让饿着了；最后盖好盖子，放在通风处。信誓旦旦对我说“妈妈，你等着，小

虫子会生出来的”。---我说“等着看好了，才不会有呢，我们就等着看结果吧”。

 要上班的早上，还给他帮忙，争辩，这一早上，可没闲着。

jc在看《快乐男声》里面听了一次后，喜欢上了《龙的传人》这首歌。（快乐男声里

面是谁有唱过？不记得了）他对这首歌印象很深刻，可能是觉得旋律优美动听。

反复要求我和爸爸为他“演唱”这首歌，在电脑里下载这首歌。现在，他对歌词又

感兴趣了，要求我们给他讲解歌词--“遥远的东方有一群人，他们都是龙的传

人”——我们都是龙变的？这是他现在最大的疑问；“黑眼睛黑头发黄皮肤”，他

也觉得很有趣；“长江，黄河”——似懂非懂，“长江”，就是我们回老家看到的那

条长长的河，黄河，还没有解释；今早，上保育园的途中，他学会了唱几句。自己

感兴趣，学得好快。我对他说，“我们是中国人，我们是龙的传人，那jc你应不应

该会说中国话”——“应该，我会说”；“那应不应该写中国字？”——“应该，但

是我不会写”；“学不学？”——“要学！”……妈妈又一次成功地“灌输”了“学习

中文”的意识——有无效果不知道，但是我和爸爸都准备在生活中坚持“灌输”

这种意识。

2007年8月的第一个早上就这样匆匆而过。