豆豆的语言评估

看了真妮的贴 为四岁不讲话的女儿做语言治疗 , 我决定带豆豆去做语言能力评估。 先打电话到我们的家庭医生那里说明情况，医生听了护士的转述，让我们直接约听力测试和儿童语言专家。

听力测试四天后就约到了，儿童语言专家则等了三个星期。就像真妮说的，听力测试似乎都差不多。测试员坐在我们的桌子对面，用各种玩具吸引豆豆的注意力，不同方向的音响会发出不同频率的声音。豆豆转过头去找声音来源，灯就会亮起来，表示完成测试。 最后测试员用一个仪器测豆豆的两边耳膜，结果正常。

豆豆的听力肯定是正常的，这个我们从来没有怀疑过。 但是豆豆说话迟，一直是我的一块心病。 再加上他七个月大的时候头部曾受过伤，我决定让专家做个评估。

在等待的三个星期里，豆豆的语言有了长足的进步。有时候主动说一些话，比较频密的学我们说话，而且发音也有所改善。真是奇怪了，不约专家，他还不进步哪，还没去，自己就想赶上了？

语言专家是个中年女仕，她先给豆豆一本图书。这本图书有很多隐藏的东西，每一页都有可以翻出来看的图片。豆豆就坐在桌上翻看这本书，我就向医生讲述豆豆的情况。豆豆现在还是说单词，说句子的情况非常少。他很少主动说整句，若是有物质刺激，比如说我要他重复我说的话才给他某样东西，他会跟着说。他在家里是纯中文环境，１７个月时上的英文daycare，现在已经一年了。 在英文daycare 学了一些简单的词，bye bye, no, mine, hi, up, down, ball, 最近喜欢说 don't, go away （大都不是好词啊 ：（ ）， 还有 Aboard, choo choo.

知道他喜欢火车，专家就换了一本 Thomas the tank engine 的图书。 观察豆豆在看书时喃喃自语，专家问我们这是中文吗，我们是否听得懂。发音像中文，可是我们听不懂。 专家问如果他要某样东西，他怎么做呢。就哼哼讥讥，或着是拉着我们的手，让我们给他干呗。

待续...