很久没有上来了 .

这其间 , 爸爸来, 全家去度假; 接着 ,从电话里 知道朋友的孩子出事 , 难过郁闷了一个多星期 .

现在终于有心思来贴贴子了 .

昨天看了康乐球妈妈的BLOG,深受感动.让孩子在玩乐中成长学习,说做就做,印了十几张词组卡片出来,先看看小家伙的反应再说.

吃了晚饭,我便拿出卡片来,

”润润,我们做游戏好吗?” 小家伙很高兴.

“早上起来,润润肚子有点饿,就走进厨房打开电冰箱的门,里面有糖果,有饼干,有面包,润润抓住一个就用嘴巴咬”

于是,她对电冰箱,糖果,饼干,面包,嘴巴几个词就有了印象.

好,润润,自己找糖果,好吗?

小家伙迅速地向厨房跑,我赶忙拽住她,妈妈是要纸上的呢!

小孩子对字的理解,是看形状,

 她说, “电冰箱上有梯子”,原来她看到”箱”的右下角看起来像梯子.

”是啊,电冰箱上面的那个门很高,要搬梯子才拿得到里面的东西”

早上起来,又拿出卡片,居然三四个都认得,妈妈大受鼓舞.

很多人不提倡孩子早认字,我个人认为,第一,如果孩子能在娱乐中认字,而且她通过对图形的认知来记忆,对右脑的开发有帮助;第二,早认字,将来她也能早日从阅读中得到乐趣,满足自己日益增长的好奇心.不提倡机械记忆,会打击孩子的学习热情,如果她没有兴趣,今天就暂且放弃.

洗澡的时候,为了分散小家伙对冲头发的恐惧,便和她玩组词的游戏

妈妈:上,

润润:上幼儿园,

妈妈:润润高高兴兴地上幼儿园.

妈妈: 去

润润:去睡觉

妈妈:润润冲完凉,清清爽爽地去睡觉

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